课程大纲-邹老师--《课程开发与设计》课程大纲.docVIP

课程开发与设计 培训目标： 好的课程从根本上来说是设计出来的。本课程是培训课程设计的基础，它提供给您一个实用的一步接一步的课程设计流程。同时提供给您大量的练习，让您在课后即可按部就班地设计出高质量的培训课程。也许已经有人设计完成了一套课程材料，或者在您的手头上已经有了现成的教材了，不过为了使课程更适合您的学员和现实的业务需求，您需要对现有的教材进行改进和再次设计，本课程也能帮助您解决这样的问题，为您支招，使原有的课程精益求精！ 本课程帮助做为内训讲师的您了解和解决以下问题： 当开始一个课程设计项目时，如何有效设定工作计划 当课程设计时间很有限时，如何确定一个快捷的方法 如何分析学员以准确地定位一个课程 如何列出一个课程设计任务清单 如何进行任务分析以确定课程内容 如何把课程内容进行排序 如何写下主要课程目标 如何选择教学方法 如何确定课程的最佳结构和流程 如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素 如何有效组织材料及完善课程内容 学员对象：内部培训讲师 授课时间：二天（12课时） 课程大纲： 一、有效培训的观念与培训课程设计 培训师定位及培训的目的 使培训有效的关键 成人学习的原则和方法 培训任务的二维模型 二、培训设计与课程目标的设定 分析学员背景及需求 如何了解培训需求 调查问卷收集 数据文件收集 重要事件访问收集 观察发现收集 年度训练规划流程 如何进行培训的需求分析