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第一课《走进社会》
1.1 社会伴我成长
一、教学目标
1、,了解良好的自我意识对个人发展的影响。
2、
教学重点：个人的生活与社会的关系
教学难点：社会与个人发展的关系
二．预设教学流程
（新课导入）
活动1、将一滴水滴到地上，观察反应（转瞬即失），一杯水却不会消失。
【提问：】1、为什么一滴水离开杯子后就会消失？
2、如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办？（别离开他生活的集体）
【承转】由此我们联想到我们人类之身，一个人与我们生活的社会之间是不是也像一滴水与一杯水一样呢？
活动2、带着这个问题，我们来阅读“阅读卡”狼孩的故事
思考一个问题“狼孩也是人，为什么不能像人一
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