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相关管理统计学课件第三章统计指标、度量及分析.ppt
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第三章统计指标、度量及分析
教学目的和要求:
1.掌握总量指标的概念、分类和计量单位表示;
2.掌握各种相对指标的概念、特点、计算和应用
场合。
2
第一节 总量指标
一、总量指标的概念和作用
(一)概念
总量指标是指社会经济现象在一定时间、
地点、条件下的总规模或总水平,它是以绝对数表示
的。总量指标按研究的对象不同,具有不同的计量单
位。总量指标也可表示为两个总量指标的差额,表明
该指标的增长变动情况。
3
(二)作用
1.总量指标是认识社会经济现象的起点。
通过总量指标,我们可以了解一个国家(地区)国情、国力的基本情况。例如掌握一个国家(地区)的国内生产总值、人口数、从业人口数、国土面积、主要工农业产品数量、固定资产投资、居民消费总额等主要社会经济现象总量数字,就可以对这个国家(地区)的社会经济状况有一个基本的了解。
2.总量指标是国家进行宏观经济管理的依据。
国家要加强宏观经济管理,出台相关的宏观经济政策,编制社会经济发展规划,都离不开总量指标,例如国家要出台某项金融政策,就必须掌握有关货币发行量、社会存款和贷款总量、国际收支表中的各个指标总量等。
4
3.总量指标是加强企业管理的重要工具。
企业要想在市场竞争中生存下来,就要看它的产品是否符合市场需要,企业就要掌握市场容量大小,据此才能制定企业的发展计划和生产调度安排。企业要取得经济效益,就要掌握企业的人、财、物等总量数据,看其是否得到合理利用,有否潜力可挖,否则就不可能对企业的资源进行最佳利用,也不可能取得最佳的经济效益。
4.总量指标是计算相对指标和平均指标的基础
相对指标和平均指标通常是通过对两个总量指标的对比而计算出来的。例如经济发展速度就是当年的国内生产总值与上一年的国内生产总值相对比而求得的,平均粮食产量是当年粮食总产量与播种面积相对比而求得的。总量指标计算是否准确,会直接影响相对指标和平均指标的准确性。
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(三)分类
1.按其反映的内容不同,可分为总体单位总量和总体
标志总量。
总体单位总量是指在一个总体范围内所包含的单位
数,例如一个城市有多少家工厂,一个工厂有多少个
员工等。总体标志总量是指总体各个单位某一标志值
的汇总之和,例如一个城市的工业总产值就是由各家
工厂的工业总产值汇总而成的;一个工厂的工资总额
就是该厂所有员工的工资汇总而成的。总体单位总量
和总体标志总量是随着研究目的和研究对象而确定的
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(二)货币单位
它是以法定的货币单位来计量一个国家或地区的经济总量。国民财富和劳动成果以货币单位来表示,才可以进行汇总相加。不同国家或地区在进行经济总量的对比时,要对各自的货币单位比价(汇率)进行换算,然后才可以加以对比。
货币单位的价格表现有现行价格和不变价格之分,例如我国每年公布的国内生产总值分别以当年价格和不变价格来表示,用当年价格表示的国内生产总值是指用现行价格表示的经济总量,但因各年的价格各不相同,各年的数据就无法直接对比;用不变价格计算的国内生产总值,它把价格固定在某一个年份,以后各年都按这个价格计算各年的国内生产总值,以利于各年历史数据动态对比。
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(三)劳动单位
它是以劳动时间来表示的经济活动总量,如工日、工时等。例如加工一个零件需要多少工时,某个车间员工一个月出勤多少工日等,用劳动单位可以用来对劳动成果进行汇总,也可以用来考核劳动效率情况。
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第二节 相对指标
一、相对指标的概念和作用
(一)概念
相对指标是由两个有联系的指标加以对比而成
的。它通常表现为比率关系,从数量上表明事物之
间的相对关系。相对指标的计量单位包括有名数和
无名数两种。无名数是一种抽象化的数值,如倍
数、系数、百分数、千分数等;有名数是将相对指
标中分子和分母指标的计量单位同时并列,说明现
象的强度、密度和普遍程度。如人口密度用“人/平
方公里”表示。
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(二)作用
1.两个时期总量指标对比,表明现象的发展过程和
发展速度,如经济发展速度等。
2.计算结构和比例相对数,揭示现象内部特征,如
三次产业结构等。
3.对那些利用总量指标不能直接对比的现象,有一
个共同对比的基础,从而观察现象之间的差别程
度,如不同国家(地区)人均GDP比较等。
4.经常用于考核计划完成程度和企业经营管理成果
情况。
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二、相对指标的种类和计算方法
(一)结构相对数
它是在分组的基础上,把各组成部分的数值与总体数值对
比而成,也称为比重,一般用百分数表示,说明总体内部各
部分的构成,如三次产业结构指标。其计算公式为:
(二)比例相对数
它是由一个总体内某一部分数值与另一部分数值相对
比而成,常用系数或倍数表示,它经常把分母数值抽象为
100,如男女性别比指标。其计算公式为:
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(三)比较相对数
它是指同一时期同
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