八年级数学图形旋转.ppt

旋转的基本性质： 动手操作1 动手操作2 动手操作3 * 课件设计：刘富强 2010.10.19 象钟摆这样，绕着一 个固定的点转动，这 种运动，就叫做旋转， 这个固定的点叫做旋 转中心，转动的角度 叫做旋转的角度。 我们主要学习平面内 的旋转。 图形的旋转由旋转中 心、旋转的角度和旋 转的方向所决定。平 面内，旋转方向有： _______和_______ 两种情况。 顺时针 逆时针 旋转 OC、OF开关 如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC，它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF．在这个旋转过程中： 1．经过旋转，点A和B分别移动到什么位置？ 2．经过旋转，线段AO和AC分别移动到什么位置？ 3．旋转中心是什么？旋转角是什么？ 观察上面情景中的旋转现象 1.钟表的指针在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化？ 2.电扇的扇叶、应用中的扳手在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化？ （1）旋转不改变图形的大小和形状． 1. △ABC在旋转过程中，哪些发生了变化？哪些没有改变？ 2.图中除对应线段相等外还有哪些相等的线段？ 3.图中除对应角相等外还有哪些相等的角？ 旋转前、后的图形全等。 对应点到旋转中心的距离相等。 每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等。 动脑筋 （2）对应点到旋转中心的距离相等． 旋转的基本性质 （1）旋转不改变图形的大小和形状． （3）对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等，且等于旋转角。 1.已知点A和点O，画出A绕点O逆时针旋转90°后的图形。 A O A’ ⑴.连接OA ⑵.作∠AOC=90°，在OC上截取OA’=OA 点A’就是点A绕点O按逆时针方向旋转90°后的对应点。 C 2.已知线段AB和点O，画出AB绕点O逆时针旋转90°后的图形。 B A O A’ B’ ⑴.连接OA ⑵.作∠AOC=90°，在OC上截取OA’=OA ⑷.作∠BOD=90°，在OD上截取OB’=OB ⑸.连接A’B’ 线段A’B’就是线段AB绕点O按逆时针方向旋转90°后的对应线段。 C D ⑶.连接OB 注：作旋转后的图形可以转化为作旋转后的对应点 3.已知 ABC和点O，画出 ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形。 B A O C 注：作旋转后的图形可以转化为作旋转后的对应点 1.图案可以看作是一个菱形通过几次旋转得到的？ 3.第一次旋转了几度角？ 4.第二次旋转了几度角？ 5.每一次分别旋转了几度角？ 2.它的旋转中心是什么？ *