八年级物理快及慢2.3.pptVIP

1.速度是52km/h的运动物体可能是： （ ）A．行人； B．卡车； C．飞机； D．人造地球卫星。2、飞机在10min内飞行了180km，它的速度是____km/h，合_____m/s。3.一汽车行驶速度是10m/s，物理意义是_____________4、小刚在体育中考项目50m跑的测试中，体育老师记下了他跑到30m处所用的时间是5s。他跑这30m的平均速度是_______m／s，合_________km／h。5、中国跨海第一桥————东海大桥的雄姿,一辆汽车以60千米/时的速度匀速通过大桥的时间约为33分钟，则东海大桥全长约为________千米，坐在该车上的小王同学，看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以________为参照物的。 运动形式多种多样，你知道哪种运动最简单吗？它又分为几种呢？ 练习 * * 骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有_____ 快慢 沪科版新教材同步教学课件 第二章 运动的世界 第三节 快与慢 物体运动有快有慢, 比较物体运动的快慢的方法有哪些? 1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？ 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ 3.在路上行驶的小汽车和自行车，谁运动得快？又以什么为依据？ …… 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比较所用的时间 谁运动的快？________ 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的？_______________ 谁运动的快？________ 你是依据什么判断的？_______________ 中间的 相同路程比较时间 2秒内运动了100米 3秒内运动了900米 一秒内运动：____ 一秒内运动:____ 50米 300米 用单位时间内通过的路程可以比较物体运动的快慢 “速度” 物体单位时间内通过的路程等于 比一比谁快？ 物理意义： 速度用来表示物体运动的快慢 概念： 速度等于物体在单位时间内通过的路程 公式： 速度＝ 路程 时间 V=－ s t 变形式： t=－ s v S=vt 速 度 推导： V=－ s t 速度的单位＝ 路程的单位 时间的单位 m/s 读作：米每秒 米/秒= 秒 米 千米/时= 小时 千米 Km/h 读作：千米每时 基本单位：m/s　　常用单位：Km/h 单位 5m/s 读作 。 自行车5m/s 表示 。 自行车每秒钟通过路程5米 5米每秒 关系： 1m/s= 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km =3.6km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h = 1 3.6 m/s 54 20 练习 完成下列单位换算 2、72 km/h＝＿＿m/s 1、15 m/s＝＿＿km/h 例题：　声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？ 已知：声音传播的速度Ｖ＝３４０m／s， 路程Ｓ＝1km=１０００m。 求：听到雷声需要的时间t 解：由　　　 可得　　　　 Ｖ＝ Ｓ t t= s v = 1000m 340m/s ≈2.94s 答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声 例： 张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了 165米，张三和李四谁跑得快些？ s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。 已知： v1 ，v2 求： 解： V1 ＝ s1 t1 = 100m 17s ≈ 5.9m/s V2 ＝ s2 t2 = 165m 25s = 6.6m/s 因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　 答：李四跑得快些 使用公式时应注意的事项： 1、解答时要有已知、求、解、答。 2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位( m/s )，或者均用常用单位( km/h )。 公式 课堂小结 1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。 二、速度 2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。 V=－ t s 3、速度的公式： (定义式） S=vt t=－ s v (变形式） 4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h m/s = 1m/s=3.6km/h 　　1km/h 1 3.6 一、比较快慢的三种方法 1、相同的时间，比较运动的