2018公开课教案设计模板.docVIP

2018年春季一幼同课异构公开课教案 活动时间 18-4-19 活动班级 中一班贺晓芙阅读-故事月亮的味道1.理解故事内容，感受故事的趣味性。 2 3体验故事中小动物们齐心协力成功吃到月亮后的快乐心情！动物图片，课件一.活动导入 （1）今天老师给小朋友带了一些好吃的，你们想不想？ （）教师出示课件封面，通过图片让幼儿猜想故事的内容。 教师有一群可爱的，充满好奇心的小动物，想吃某一个东西的味道，你们知道它们想什么东西？ 那月亮到底是什么味道呢？你们想不想知道？这个秘密就在我们的阅读书里。 二.完整欣赏故事，引导理解故事内容 （1）教师有感情的讲述一遍故事，幼儿完整欣赏。 教师提问：谁第一个去吃月亮？教师出示乌龟图片。它爬去哪里吃月亮的？教师：可是，乌龟即使是爬上山了，它够到月亮了吗？-没有！教师相机出去字卡“够不到”，教师带领幼儿认读。 月亮又是怎么想的呢？月亮想这是跟它做游戏呢！乌龟没有够到月亮，那它又想到什么办法呢？ （2）它请大象帮忙-乌龟让大象站在自己背上，够月亮，乌龟对大象说：“你到我背上来，说不定我们能够得到呢！”教师出示大象图片。月亮轻轻往上一跳。教师提问：那大象够到月亮了吗？它会怎么办？ （3）大象请来长劲鹿帮忙。那它是怎么叫长劲鹿过来帮忙的呢？小朋友帮学大象叫长劲鹿帮忙的话语，教师出示长劲鹿图片。月亮轻轻往上一跳。那长劲鹿够到月亮了吗？小动物们放弃够月亮了吗？没有，