疏改作文讲评.pptxVIP

疏，是一个含义丰富、适用范围极广的词。疏，既能诠释事物关系，又能演绎人生志趣；疏，既能观照现实生活，又能展现审美追求。疏，在诸多层面上引发我们不同的思考与感悟。 请以“疏”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。一、审题立意：独字题：扩展，化大为小。疏忽、疏远、疏通、疏理……1.从人际关系的角度，疏远感情的疏远（亲人、朋友、人情、小人） 记叙文11议论文26疏远权势12.从处事作风角度，疏忽大意百密一疏（疏忽）103.从管理或教育方式角度，疏导疏导（疏通）记叙文1小说1议论文44.从人生志趣的角度，张弛有度生活的轻松、人生的自由写意1二、思路结构 ：示例1：莫疏远，莫要一生不相望。 ①提出问题：现在的人到底怎么了？相邻却不相识。 ②分析问题：城市中人与人之间缺少了信任，乡村中关系融洽。（对比论证） ③解决问题：关掉电脑、扔掉泡面、上街走走。李蒙示例2：我们做事不能疏忽，要力求谨慎。 ①疏忽会导致漏洞百出，是一种不负责任的态度。（正反论证） ②大行更需细谨。（千里之堤，溃于蚁穴）林云峰作文的四大亮点标题---------画龙点睛之效开头---------先声夺人之势结尾---------“回眸一笑”之功卷面---------青春靓丽之态 巧饰凤头，先声夺人 ——如何写好议论文开头 开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍去弃。 ——李渔（清）一、明 亮明中心论点。 示例1：疏远的不是人，而是人心。 ——韩坤应注意的问题：1. 开头引领全文；2. 语言精练。 担当，是民族危亡时的挺身而出；担当，是国泰民安时的施展才华。90后的我们，要勇于担当建设祖国的责任。 《勇于担当》二、引　 引用名言警句示例2：“你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。”每次读罢顾城的这首《远和近》，总会有一种异样的感触：这不就是如今社会人与人之间越来越疏远的真实写照吗？ ——孙杰应注意的问题： 1.直接（间接）引用。 2.准确 中华民族具有勇于担当的优良传统，许多仁人志士“常以天下为己任”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，鲁迅“我以我血荐轩辕”……敢于担当的人，才能创造人生的精彩，做出应有的贡献，赢得人们的尊敬。 《勇于担当》? 三、释 阐释题目示例3：疏者，松散也。疏在生活是轻松快乐，疏在人生是自由写意。可今人大多生活得不疏、不松散，却很紧、很劳累。古有“苛政猛于虎”，现有“疏踪无迹寻”。我们要寻到“疏”，人生才会绚烂如花。 ——李健飞应注意的问题： 准确、简洁 担当，意为“接受并负起责任”。在当今这个社会中，有太多的事情需要我们去担当。我们只有勇于担当重任，才有可能走向成功。 《勇于担当》四、问 通过设问，提出中心论点。示例4：如果有人能够透过那秦砖汉瓦，在纸端处感受一个朝代的兴衰、一位诗人的意境，那么，也算是对古人的安慰。可如今，这样的人有吗？是的，走在摩登时代的我们却不知与传统文化的距离越来越疏远。 ——刘顺琪应注意的问题：有疑而问。问题要与观点紧密联系 当整个世界一片漆黑，你是否有勇气去点亮一盏微弱的灯？当你的面前是一条布满荆棘的小路，你能否披荆斩棘勇敢前行？不用犹豫，不必徘徊，做一个勇于担当的人。 《勇于担当》 五、比　 正反两种现象对比示例5：当圣诞老人走向全球化，我们的年却是在几声依稀的爆竹声中苟延残喘；当英语成为人们口中时不时冒出的话语，我们的汉语却被置之一旁、黯然神伤。我们该反思，是不是国人就应该这样疏离传统呢？ ——曹蓉应注意的问题：两种现象要有可比性。态度要鲜明。 古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。 《说勤》六、记 联系实际列举现象。示例7：近日，央视记者随机对大街上的行人进行简短的提问“您觉得现在幸福吗？” 90%的人的回答都是肯定的，而再问其原因时，答案大多是“可以挣到钱……”毫无疑问，当今人们的物质生活在一步步地飞跃，可情感似乎越来越稀疏，甚至走向枯竭。 ——贾麟应注意的问题： 事例要简洁明了，能引出观点。 当范跑跑在地震来临抛弃学生临阵逃脱时，当侯耀华做虚假广告还振振有词时，当九名记者在河北蔚县矿难中收受“封口费”而获刑时，我们有必要反思一下，我们的社会是否要唤醒担当意识？作为90后的我们，更要勇于担当社会责任。 《勇于担当》文无定法，心中有法合理运用，有的放矢议论文开头的要求： 1 . 观点鲜明——明 2 . 短小精悍——简 3 . 富有文采——美练一练：修改三篇议论文《疏》的开头。习作1： “木”如果被限制在一个框里，就成了“困”；“人”如果被阻