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第10单元第62讲 直线与 及圆锥曲线的位置关系.ppt
* 评析 * 过点(1,0)的直线l与中心在原点,焦点在x轴上且离心率为 的椭圆C相交于A、B两点,直线y= x过线段AB的中点,同时椭圆C上存在一点与右焦点关于直线l对称,试求直线l与椭圆C的方程. 题型三 直线与圆锥曲线的综合问题 例3 * (方法一)由e= = ,得 = , 从而a2=2b2,c=b. 设椭圆的方程为x2+2y2=2b2,A(x1,y1),B(x2,y2)在椭圆上. 则x12+2y12=2b2,x22+2y22=2b2,两式相减得, (x12-x22)+2(y12-y22)=0, 即 =- . 设线段AB的中点为(x0,y0),则kAB=- . 又(x0,y0)在直线y= x上,所以 = x0, 解析 * 于是- =-1,故kAB=-1, 所以直线l的方程为y=-x+1. 设右焦点(b,0)关于直线l的对称点为(x′,y′), =1 x′=1 y′=1-b. 由点(1,1-b)在椭圆上, 得1+2(1-b)2=2b2,则b2= ,故a2= . 所以所求椭圆C的方程为 =1,直线l的方程为y=-x+1. 则 ,解得 * (方法二)由e= = ,得 = , 从而a2=2b2,c=b. 设椭圆C的方程为x2+2y2=2b2,直线l的方程为y=k(x-1). 将直线l的方程代入椭圆C的方程, 得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2b2=0, 则x1+x2= ,故y1+y2=k(x1-1)+k(x2-1) =k(x1+x2)-2k=- . * 直线l:y= x过线段AB的中点( , ), 则 = ,解得k=0或k=-1. 若k=0,则直线l的方程为y=0,焦点F(c,0)关于直线l的对称点就是F点本身,不可能在椭圆C上,所以k=0舍去, 从而k=-1,故直线l的方程为y=-(x-1),即y=-x+1,以下同方法一. * 由题设情境中点在直线y= x上,联想“点差法”,从而应用点差法及点在直线y= x上而求得直线l的方程,进一步应用对称的几何性质求得“对称点”,利用“对称点”在椭圆上求得椭圆方程,同时应注意,涉及弦的中点与弦的斜率问题常常可应用“点差法”求解. 评析 * 素材3 分析 * 解析 * 解析 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 复习目标 课前演练 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 知识要点 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 典例精讲 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 方法提炼 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 走进高考 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 本节完,谢谢聆听 立足教育,开创未来 * 第62讲 直线与圆锥曲线的位置关系 * 1.能用坐标法解决简单的直线与圆锥 曲线的位置关系等问题. 2.理解数形结合思想、方程思想的应用. * B * 2.若a≠b且ab≠0,则直线ax-y+b=0和二次曲线bx2+ay2=ab的位置关系可能是( ) C * 由已知,直线方程可化为y=ax+b,其中a为斜率,b为纵截距,二次曲线方程可化为 =1,应用淘汰法可知A、B、D均自相矛盾.故选C. 解析 * 2 * 1.直线与圆锥曲线的位置关系的判定 (1)直线与椭圆的位置关系的判定方法 将直线方程与椭圆方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次方程,若 0,则直线与椭圆①____________;若 =0,则直线与椭圆②____________;若 0,则直线与椭圆③____________. 相交 相切 相离 * (2)直线与双曲线的位置关系的判定方法: 将直线方程与双曲线方程联立消去y(或x),得到一个一元方程 (或 ). (ⅰ)若a 0,当 0时
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