《331几何概型课件》高中数学人教B版2003课标版必修三课件.pptVIP

几何概型 授课教师：王爱平 知识回顾 问题1:图中有两个转盘，甲乙两人玩转盘游戏，规定当指针指向黄色区域时，甲获胜，否则乙获胜。在两种情况下分别求甲获胜的概率是多少？ 问题2：在500ml的水中有一只草履虫，现从中随机取出2ml水样放到显微镜下观察，求发现草履虫的概率。 几何概型 我们把事件A理解为区域Ω的某一子区域A（如图），A的概率只与子区域A的几何度量（长度、面积或体积）成正比，而与A的位置和形状无关，满足以上条件的试验称为几何概型 几何概型特点 (1)基本事件有无限多个。 (2)基本事件发生是等可能的。 几何概型的计算公式： 1.在线段[0，3］上任取一点，则此点坐标大于1的概率是（ ） A 、1/3 B 、2/3 C、1/2 D、1/3 2.取一个边长为2a的正方形及其内切圆，随机向正方形内丢一粒豆子，求豆子落入圆内的概率. 3.在1升高产小麦种子中混入了一种带麦诱病的种子，从中随机取出10毫升，则取出的种子中含有麦诱病的种子的概率是多少？ 4.点A为周长等于3的圆周上的一个定点，若在该圆周上随机取一点B，则劣弧AB的长度小于1的概率为__ 5.如图在圆心角为900的扇形中,以圆心O为起点作射线OC，求使得∠AOC和∠BOC都不小于300的概率。 6.在棱长为a的正方体ABCD-EFGH内任取一点P,则点P到点A的距离小于等于a的概率是__ 7.（1）等腰直角三角形ABC，在斜边AB上任取一点M，求AM的长小于AC的长的概率。 （2）等腰直角三角形ABC，过直角顶点C在角ACB内部任作一条射线与线段AB交于点M，求AM的长小于AC的长的概率。 （3）等腰直角三角形ABC，在三角形内部任取一点N，连接CN并延长交AB于M，求AM的长小于AC的长的概率。 * 古典摡型特征： 1.试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.（有限性） 2.每个基本事件出现的可能性相等.（等可能性) 古典概型的计算公式： （1） (2) 2a O B C A 30° D E 30° 小结： 1.几何概型适用于试验结果是无穷多且事件是等可能发生的概率类型。 2.几何概型主要用于解决长度、面积、体积有关的题目。 3.注意理解几何概型与古典概型的区别。 4.理解如何将实际问题转化为几何概型的问题，利用几何概型公式求解。 *