《4看月亮课件》小学科学苏教版五年级上册_1.pptVIP

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《4看月亮课件》小学科学苏教版五年级上册_1

“ ” 看 月 亮 四 川 省 内江市 第十小学校 雷 毅 观察目的: 观察难点 观察时间: 二十七日早上的课堂活动: 一、 学生通过几天的观察看到月亮渐渐变细,,预测到月亮将会消失。) 二、向老师打电话汇报,兴趣。 3、次日,教师让他把自己的发现告诉全班,以激发其他学生的 观察兴趣。 通过几天的观察学生发现: 拓展: 三、月圆之夜给老师写封信,延长观察兴趣。(观察记录) 想法: 什么时候月亮是半圆? 什么时候月亮会变成满月呢? 1、在课堂上,我让学生推测: 什么时候月亮是半圆? 什么时候月亮会变成满月? 看到半圆的月亮就画一幅月亮画;看到满月时,就在月圆之夜给老师写封信。 2、学生各自根据“月亮变宽的情形”进行推测半圆和满月的日期。 3、在接下来的这一段时间里,所有的学生都望眼欲穿地盼望着半圆的月亮和满月的到来。 4、当看过满月以后,说说下一次的半圆的月亮会什么时候出现,并且对照第一次看到的月牙,说说两个半圆会一样吗? 5、经过将近一个月的观察,学生收获了大量的有关月亮的信息资料,于是讨论月亮形状变化的原因顺理成章,六月二十五日。 教后小记: 月相变化图 太阳地球和月球在怎样运动 ?3分钟看尽月球45亿年历史.一秒钟百万年! 谢 谢 “ ”

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