《4长方形和正方形的面积复课件》小学数学苏教版三年级下册_2.pptVIP

复习长方形和正方形的面积 永安中小 老师不小心把窗户的一块玻璃给打碎了，老师打算到玻璃店去配一块新的玻璃。想一想，老师该怎么做？ 那配上的玻璃有多大？ 这其实指的是什么？ 这学期，我们学习了有关面积的好多知识，想一想，你都学到了些什么？ 2、判断 (1)两个长方形面积相等，它们的周长也一定相等。 （ ） (2)周长大的图形，面积就一定大。 （ ） (3)长方形和正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。 （ ） (4)两个相等的正方形拼成一个大长方形，面积和原来一样 （ ） 1、画一个平面图，用黑色描周长，红色涂面积。 X X √ X 3、选择 （1）下图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( )。 A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等 C、周长相等，面积不等 甲 乙 C 填上适当单位。 1）我们手掌的面积大约是90（　　　） 2）学校操场的长56（　　　），面积约1800（　　　） 3）一张课桌的面积约28（　　　）， 它的高约8（　　　） 4）学校教学楼的高约20（　　　） 占地约400（　　　） 5)有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，哪块铁皮的面积最接近1平方米？（ ） 平方厘米 米 平方米 平方分米 分米 米 平方米 90平方分米 填空 (1)1平方米的正方形里有( )个1平方分米的正方形。 (2)用( )个1平方厘米的正方形可以拼成1平方分米的大正方形。 (3)用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 (4)3平方米＝（　　）平方分米　 1000平方分米＝（ 　）平方米 40平方分米＝（　 ）平方厘米　　 15米＝（　　　）分米 100 100 8 3 300 10 4000 150 10厘米 8厘米 在这张纸上取一个最大的正方形，你准备怎么办？ 所取的正方形的面积和周长各是多少？ 剩下部分的面积是多少平方厘米？ 判断！ 1、表示教室地面的大小用平方厘米做单位比较合适。 （ ） 2、边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ） 3、一个正方形的边长扩大2倍，它的周长和面积也扩大2倍。 （ ） 4、用4个同样大的正方形，能拼成一个较大的正方形。 （ ） 5、40平方分米4平方厘米=404平方厘米 （ ） √ X X X X 图形 长 宽 周长 面积 长方形 28dm 18dm 长方形 6m 18m2 正方形 边长16cm 正方形 64cm2 92dm 504dm2 64cm 256cm2 3m 18m 8cm 32cm 画一画！ 你能画一个面积是12平方厘米的长方形吗？你能画出几个不同的长方形？ （取整厘米数） 长 宽 12 1 6 2 4 3 面积 12 12 12 有一根长20厘米的铁丝，把它围成一个长方形。猜想一下，能围出几个长宽不同的长方形或正方形（长宽取整厘米数）？ 算一算，面积最大的是多少？最小的是多少？ 长 宽 周长 1 8 9 7 5 4 3 6 2 5 20 20 20 20 20 9 16 21 24 25 面积 物体面或平面图形的大小 围城图形一周边线的长 平方米 平方分米 平方厘米 米 分米 厘米 100 10 长X宽 (长+宽)X2 边长X边长 边长X4 面积 周长