《7海上日出课件》小学语文语文S版版五年级上册_16.pptVIP

看图，说说日出前的景色。 学习第二自然段 课文写出了日出前什么的变化？ 再看图，细心观察，用自己的话说说日出时的景象。 朗读第三自然段，回答下列问题： 1、分别说说日出时天空颜色、光亮的变化。 继续观察，说说日出后的景象。 朗读第四、五自然段，思考问题： 1、这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？ 写作特色： 1、观察仔细。 * * 海上日出 云龙县宝丰乡金麦完小 徐阳花 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 找出描写颜色的词。 “转眼间”“目不转睛”是什么意思？ 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的 小半边脸，红是红得很，却没有亮光。 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿， 一纵一纵地，使劲向上升。 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳 出了海面，颜色真红得可爱。 一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射 得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 2、找出描写太阳跳出海面的过程的句子。 假如你是作者，当你看到太阳完全升起来 的时候，你的心情是怎样的呢？ 有时候太阳躲进云里。 阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨哪里 是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升 起来，人就不能够看见。 给黑云镶上一道光亮的金边 这时候，不仅是太阳、云和海水， 连我自己也成了光亮的了。 2、文中是如何描绘的，找出有关的语句。 1、在看了有关海上日出的图片和课文后， 你有什么感受？ 2、你觉得课文的哪一句话可以概括我们的 共同感受？ 这不是伟大的奇观么？ 这不是伟大的奇观么？ 1、句中的“这”指的是什么？ 2、这句话的正确含义是： A、这不是很伟大的奇观。 B、这就是很伟大的奇观。 3、这句表达了作者怎样的思想感情？ 2、运用比喻、拟人等方法，把太阳升出 海面的过程描写得生动、传神。 3、用词非常确切、传神。