2017-2018学年度第一学期结束及新学期初工作计划与2017-2018学年度第一学期综合组教研工作计划合集.docVIP

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2017-2018学年度第一学期结束及新学期初工作计划与2017-2018学年度第一学期综合组教研工作计划合集

2017-2018学年度第一学期结束及新学期初工作计划与2017-2018学年度第一学期综合组教研工作计划合集 2017-2018学年度第一学期结束及新学期初工作计划 20**学年度第一学期结束及新学期初工作计划 工作要点进一步强化师生常规管理,安排好期末质量检测;进行期末教育教学工作检查;做好各项期末考评与评优工作;教师做好个人学期工作小结;班主任填写好学生素质报告书、体艺2+1社团学生等级认定表及读书银行卡、学籍卡,并对学生成长记录袋的搜集整理情况作一次检查;安排好散学式;对学生进行一次假日生活指导和安全文明、遵纪守法教育。本学期结束工作安排1月11日——15日:各年级组织期末复习。常识科进行成绩考查,教导处组织教学效果考评工作;体艺2+1社团学生等级认定汇总表一份交至班主任处、一份交至教导处陈芳主任处。另请将社团备课教案及其他过程性资料一并交于陈芳主处。 (14日召开期末质量检测考务专题会)安排考场。接收、保管抽测年级纸质试卷、答题卡。1月17日: 一、三、五年级期末质量检测。1月18日:二、四、六年级期末质量检测,五年级部分教师去一中参加阅卷。各班下午放学前,进行安全教育及卫生打扫,学校组织随机检查。1月19—20日:19日上午8:30开始阅卷(一、二年级集中东校区阅卷,三、四、六年级集中西校区阅卷)。19日下午4:00进行期末教学五认真检查;20日下午3:30前各年级长上报成绩汇总表,周林主任负责安排人员录入电脑形成电子档,返还班主任确认成绩无误。1月21日—22日①填写素质报告书、体艺2+1社团学生等级认定表及学籍卡。教研组长撰写质量分析报告,21日下午4:00前交李晓娟主任,学校将组织评比,其中四、六年级参加市局教研室的评比; ②21日上午9:30前各教研组将考核材料送至致远楼二楼会议室,进行优秀教研组评选;下午5:00前将名师、名师培养对象、教学考核表及相关原件送交曹玉琴处。 ③21日下午5:00各项公文、活动资料上交档案室;教学用书、教学挂图等送交图书室;各种教具、办公用品等送交保管室。④22日上午8:30进行名师、名师培养对象、教学考核;下午3:30教师绩效考核。⑤学校抽查各班的学生成长记录袋建立情况及操行评语的填写情况。1月23日:上午8:00学生散学式,发放成绩报告书、奖状等,对学生进行假日安全教育,布置寒假作业(散学式后将对各班进行环境卫生检查),各年级放学时间(一二年级9:30,三四年级10:00,五六年级10:30)。下午2:00—3:00按年级组通过个人工作小结,级部评优并上报校长室审议。23日下午5:00前将学籍卡、学生期末试卷送至教导处。1月24-25日:集中在西校区校本培训,25日下午分校区召开学校工作例会。1月26日:上午9:00集中东校区召开全体教师结束会;下午2:00集中西校区召开双代会。1月27日:正式放寒假。 (注:本学期实际上课天数为94天)新学期开学工作安排2月18日(正月十一):下午3:00学校工作例会2月19日(正月十二):上午9:00全体教师会。2月20日:各班老师做好开学准备工作,出好黑板报,领取书本等;各学科进行集体备课。2月21日:上午8:30学生报到,教师检查寒假作业,进行新学期的相关教育。2月22日:正式按课表上课。 xx实验小学校长室 二○一六年一月十一日 6 2017-2018学年度第一学期综合组教研工作计划 20**学年度第一学期综合组教研工作计划结合本学期教导处教学工作计划,综合组本期将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为突破口,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下: 一、指导思想 本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的。措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、舞蹈、礼仪六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习,开发音乐、体育游戏校本课程。 1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。 2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会。 3、各科教师团结合作,发挥特长进行特色辅导,做好学校的形象工作组内各教师本学期主攻目标: (1

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