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《卖火柴的小女孩》PPT课件2六年级语文下册
绿色圃中小学教育网 卖火柴的小女孩 情景反应 一个冰天雪地的冬日,天空下着鹅毛大 雪,不时的吹来一阵刺骨的寒风,出门的 人们都穿着厚厚的衣服,戴者温和的帽子 和手套,把自己裹得严严实实. 假设一下自己在这样的冬日里,穿着薄薄的衣服,手脚都被冻僵了,又不能回 家,这时你会做什么?最想得到什么? 情景反应 假如自己家里得揭不开锅,有两三 天没有吃过饭了,饿得头晕眼的。 突然闻到一阵阵美味佳肴的香气你会想到什么? 情景反应 每年的12月25日什么节日?在这个节日里,到处都可以看到挂有许多彩灯和好看的树,它叫什么树? 关于这个节日,你还知道些什么? 情景反应 假设非常疼爱自己的 奶奶,离开自己,独自去 了很远的地方,在也不能 回来了,爸爸妈妈又很忙, 顾不上自己。 以前有奶奶陪,听她 讲故事在她的催眠曲里 甜甜的入睡,现在却只能 自己一个人呆在家里,你 会想起什么? 她的一双小手几乎冻僵了.啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根.哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉总装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗. 巩固练习 1、根据课文内容填空。 《卖火柴的小女孩》这篇课文是 (时间) (国家)著名作家 写的。小女孩共 几次擦燃火柴,分别幻想到 、 、 、 和 。 2、你与卖火柴的小女孩相比,你觉得自己生活过得怎样?假如这位小女孩来到我们的中间,你准备如何待她,你准备和她说什么? 3、请你以《假如卖火柴的小女孩来到我们的中间》为题写一小片段。 4、读一读安徒生的其它童话故事。 亲爱的同学们,通过本文的学习,你一定收获不少吧:你一定被卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇所打动,被安徒生那感人的童话故事所吸引。下面我们一起认识认识安徒生的其他童话故事。 欢迎你,亲爱的小丽莎 她来了,卖火柴的小女孩小丽莎来到了我们学校。她赤着脚,穿着破破烂烂的衣裳,又黄又瘦的脸上流露出畏惧的神情。我连忙迎上去,仔细地端详着小丽莎,泪水在眼眶里打转。这就是安徒生爷爷笔下的小女孩啊,多么可怜的小女孩啊!她能来到我们国家,一定会感到欢乐的。我要告诉她,我们这儿没有饥饿、寒冷和痛苦。 “小丽莎,这是我最漂亮的绒线衣,给你穿吧!”“这是妈妈给我买的大布娃娃,送给你玩吧!”“……”一阵阵说话声打断了我的沉思,一双双温暖的小手伸向小丽莎,一件件东西摆在小丽莎的面前。我满以为小丽莎会高兴得跳起来,可是,恰恰相反,她连连摆手,吓得直往后退:“不,不不,小姐,少爷,我不要,我没钱,我没有钱,等我卖完火柴,攒了钱再来买吧!”“小 丽莎妹妹,这是我们送给你的!”我又说。她双手捧着这些礼物,手在不停地颤动着。我给她穿上了绒线衣,她显得更加美丽了。我和她搂在一起,“喀嚓”照相机摄下了这美好的镜头。 我忽然想起了一首歌,高兴地对小丽莎说“小丽莎,我来教你唱歌好吗?”小丽莎心中一喜:“自从奶奶死后,我就没唱过歌,现在我可以唱歌了!”可是马上又悲伤起来了:“不,不,你们会笑我的。”“不,我来教你唱《国际歌》,是唤起穷人起来斗争的歌。”我说着,就一字一句地教她唱起来。她学得特别认真,不一会儿,她就学会了。她认真地唱着:“起来,饥寒交迫的奴隶!”她捏紧了拳头,眼睛里充满了希望。 小丽莎快活地住在我家里,脸上总是挂着微笑 。“叮铃铃”一阵自行车铃声传来,邮递员叔叔来了。我一看,啊,我写的一篇文章在作文比赛中获一等奖,《小学生报》还寄来稿费。我凝视着汇款单,对,我用这钱给小丽莎买文具,让她也和我们一样读书、楔子,那她会高兴得直蹦的! 我买了一支钢笔和一本崭新的日记本,悄悄地来到了小丽莎的身旁,把笔和日记本放在身后,神秘地说:“小丽莎,你猜,姐姐给你买了什么?”小丽莎好奇地望着我,摇了摇头。我很快地拿出了礼物,“笔!”小丽莎高兴地叫起来,“我也能去上学去?”“能!”我见到小丽莎高兴了,也非常高兴。 我欢天喜地地从书包里拿出课本,翻到《卖火柴的小女孩》那一页,笑着对她说:“小丽莎,小丽莎,这上面写着你的故事。”她听了,腼腆地笑 了。“焰儿姐姐,焰儿姐姐,你教我写字吧!”小丽莎向我请求着。“写什么?”我惊奇地问,“恩——”小丽莎歪着头想
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