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第2章 节 2.1.2 高中数学课件 人教B版 必修5.ppt
2.1.2 数列的递推公式(选学);学习目标
1.了解数列的递推公式的概念.
2.理解数列递推公式的应用.; ;课前自主学案;1.数列的递推公式
如果已知数列{an}的______(或_______),且从_______(或_______)开始的任意一项an与它的___________(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.
递推数列的基本问题是由递推关系求通项公式.;课堂互动讲练;【点评】 根据递推公式写出数列的前几项,要弄清公式各部分间的关系,依次代入数值计算即可.;自我挑战1 已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1,写出该数列的前五项.
解:由递推公式an+1=2an+1及a1=1,可得a2=3,a3=7,a4=15,a5=31,
∴数列的前五项分别为1,3,7,15,31.;由递推公式求通项公式; 已知数列{an}是递增数列,且an=n2+λn(n∈N+),则实数λ的取值范围是______.
【分析】 本题只要根据递增数列的定义,从第二项起,每一项都不小于其前一项即可达到目的,从而去判定从第二项起,第n+1项与第n项的差恒不小于零即可.;【答案】 λ≥-3;【点评】 对于涉及所给数列为递增或递减数列,要求确定其中的待定系数的取值情况这样的问题,通常可以去判定第n+1项与第n项的差恒不小于零或恒不大于零(并且注意判断是否恒为零)即可.;求数列中的最大项;;(2)递推公式的作用
数列的递推公式是给出数列的另一种重要形式.一般地,只要给出数列的首项或前几项以及数列的相邻两项或几项之间的运算关系,就可以依次求出数列的各项.
特别提醒:数列的通项公式与递推公式可以相互转化.如数列1,3,5,…,2n-1,…的一个通项公式为an=2n-1(n∈N+),用递推公式表示为a1=1,an=an-1+2(n≥2,n∈N+).;知能优化训练;本部分内容讲解结束
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