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政治学习计划扫打非计划总结
乔仁中心校2014年度政治学习计划为了全面提高我校党员干部、教职工的政治理论素养和思想道德水平,大力倡导崇尚学习的良好风气,根据县教科局党委2014年工作要点要求,结合学校政治理论学习要求,制订西地中心校2014年教职工政治理论学习计划:一、组织机构组长:安成(学校支部书记)副组长:保尔江(学校校长)组员:珠勒德拜(学校支部成员)库勒德汗(学校支部成员)张海军(学校支部成员)二、学习方式采取集中学习与个人自学相结合、规定内容和自选内容相结合、集中辅导和交流学习体会相结合等方式进行。三、学习要求及措施1.以学校政治学习领导为首。要求每位教职工都要提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用,党员要在学习上发挥好模范作用。 2.注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。3.学校领导班子发挥好带头作用,每次学习要做到按时到场,并督促教师准时参加。承担发言任务的领导,要提前精心准备发言内容,确保政治学习的质量。4.坚持完善制度,认真执行教职工政治理论学习计划。每周一次的政治理论学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度 5.全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,认真撰写发言材料和学习体会,每位教职工每学期完成1篇高质量学习体会文章或论文,参加学校评比。全年完成32次的政治学习任务,学习笔记要求教师不少于16000字,党员不少于20000字,党员干部不少于30000字。注:希望教师们能按时完成政治学习笔记,学校每月对每位教师学习笔记进行一次检查。乔仁中心校2014年3月附:乔仁中心校2014-2015年政治学习安排表乔仁中心校文化人才评选方案一、指导思想:为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的评选原则,公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力,适应我校教育事业发展所需要的文化人才队伍。二、评审小组组长:保尔江(乔仁中心校校长)副组长:安成(乔仁中心校书记)组员:库勒德汗(教务主任)马玲瑜(语文组组长)徐婷婷(数学组组长)三、评选条件:1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策;热爱小学教育事业;关心集体;具有良好的职业、社会道德,教书育人,为人师表;自觉遵守校园文明秩序。2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识,能解决本专业教学上的一些疑难问题,能在一定范围内指导本学科的教学,且治学严谨,教学效果好。3、能坚守在教学及教学改革的第一线,身先士卒,勇于实践。在校级以上(含校级)做过引路课、示范课或观摩课。4、积极投入教学改革,有先进的教学理念,有较强的教育教学业务水平,课堂教学效果较明显,在学校中起积极作用,且有较大的发展空间。5、备课认真,作业批改和学生辅导及时到位,教学质量好。6、主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文。7、男教师50周岁以下,女教师45周岁以下均可报名参评。四、评选办法:1、成立评选小组,按照师德师风、教育能力等方面程序,进行考核、评选,确定文化人才对象。2、评选程序1、五个一”内容考核。为确保文化人才的含金量,学校坚持“公开、公平、公正”的评选原则,主要从“五个一”内容考核,即一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。2、要求最高学历是本科以上的教师。乔仁中心校 2014年3月乔仁中心校文化人才登记表 2014年3月序号姓名性别族别最高学历所任科目1阿热艾江女哈本科心理健康2珠勒徳拜男哈本科信息技术3马玲瑜女回本科语文4许婷婷女汉本科数学5麦尔孜依女哈本科美术6李子文女汉本科财务乔仁中心校 2014年“扫黄打非”工作方案为进一步净化学校周边社会文化环境,为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源,根据上级主管部门有关精神,结合我镇实际情况,特制定本方案。指导思想以科学发展观为指导,以教科局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据,以强化日常监管为基础,以净化校园环境为宗旨,坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针,坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校,严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动,为青少年学生健康成长,为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。健全组织学校成立“扫黄打非”工作领导小组,密切配合各有关部门的工作,扎实有效地开展“扫黄打非”工作。组长:王慧成员:张海军、尚志广、苏爱红、方艳、各班班主任三、明确任务1、全面查堵政治性非法出版物
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