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第4章 节 货币市场的均衡 宏观经济学原理与实务课件.ppt
4.2.3 凯恩斯的流动性偏好理论 总的货币需求与收入的关系如图所示 随着收入水平的增加,货币需求曲线会向右移动。即货币需求与收入的关系体现在货币需求曲线在坐标平面中的位置。 图4.2 货币需求与收入 4.2.4 后凯恩斯主义的货币需求理论 1. 鲍莫尔的平方根定律 其中,M为名义现金余额应,C为每次的变现额,T为一定时期的收入总额,b为每次变现的手续费,r为支付期市场利率。 2. 惠伦的立方根定律 若设方差为S2,则可求得总成本X最小时的预防性现金持有量M: 4.2.4 后凯恩斯主义的货币需求理论 4.2.4 后凯恩斯主义的货币需求理论 3. 托宾的资产选择理论 美国经济学家托宾(James Tobin)在对凯恩斯的货币需求函数进行修正补充和重新表述的基础上,提出了他的资产选择理论,对人们同时持有货币与有价证券问题进行了进一步的解释。 4.3 货 币 供 给 4.3.1 银行体系 4.3.2 货币乘数 4.3.3 货币供给的内生与外生性 4.3.1 银行体系 1. 中央银行 一般认为,中央银行具有三个职能,主要有: (1) 中央银行是货币发行的银行 ; (2) 中央银行是银行的银行; (3) 中央银行是国家的银行,代表政府制订并实施货币政策等。 4.3.1 银行体系 2. 商业银行 商业银行的业务分为三大类: 第一类是负债业务,即从社会公众手中吸收存款; 第二类是资产业务,包括放款和投资; 第三类为中间业务,主要有提供结算服务、证券经销、票据承兑、担保、代收公用事业费、汇兑、咨询等。 4.3.1 银行体系 3. 其他金融机构 其他金融机构是指除商业银行以外从事金融服务的公司企业,主要有保险公司、养老基金、证券公司、投资银行、信托投资公司、邮政储蓄机构等。通常情况下,在金融分业经营制度下,除了邮政储蓄机构可以吸收存款外,这些金融机构不能从事商业银行吸收存款和发放贷款的业务,主要依靠收取保险费、佣金、管理费等获得营业收入。 4.3.2 货币乘数 1. 存款创造的条件 银行之所以能够创造存款,有两个前提条件: 法定准备金制度 存款准备金:商业银行为了应付个人和企业日常提取存款的需要,手中需要留出一定的资金 存款准备金率:存款准备金与存款总额的比率 法定存款准备率:在现代银行制度中,政府为了控制金融风险,以法令的形式确定的一个最低应保留的存款准备金比率 法定准备金:按照法定准备率提留的准备金 4.3.2 货币乘数 部分现金的提取 其次,能够使银行创造出存款的另一个条件是在货币创造过程中只有部分现金被个人或企业提取,如果个人或企业从银行借款后,全部以现金形式保有,不再存入银行,银行的存款创造功能也不能得以实现。 4.3.2 货币乘数 2. 简单的存款创造过程 假定: 商业银行的资产运用只有贷款这一种形式,且其存款全部是活期存款; 人们手中也不保留现金,即没有现金漏出; 银行没有超额储备。 4.3.2 货币乘数 假定某人出售自己持有的短期国债得到100万元的支票,其存入到A商业银行。当A银行获得这笔活期存款后,它按中央银行规定的法定准备金率,假定法定准备金率为20%,留出准备金,余下的存款用于发放贷款。那么,对于100万元的存款其准备金额就为20万元,剩余80万元贷款给甲企业,成为银行A的新贷款。甲企业获得贷款后,向乙企业支付货款,乙企业得到这笔货款又以活期存款的方式存放在与自己往来的B银行。银行B同样按20%的法定准备率留出16万元的准备金,剩余的64万元贷给丙企业。丙企业用这笔贷款向丁企业支付货款,丁企业得到货款后存入与自己往来的C银行,C银行的活期存款又增加了。这一过程持续进行下去,具体过程可见表4-3。 4.3.2 货币乘数 4.3.2 货币乘数 显然,一笔100万元原始存款最后创造出数倍的存款总额。将整个过程中银行存款的增加量加总起来,就是: 第4章 货币市场的均衡 教学目标与教学要求 教学目标 通过本章的学习,使学生对货币及货币市场均衡有一定的了解和认识,能够对货币市场的均衡状态及自动调解机制做出判断和解释。 教学要求 了解货币及货币市场的概念,理解货币需求动机,理解货币的创造功能,掌握货币创造乘数的计算,掌握货币市场均衡的调节机制。 4.1 货币与货币市场 4.1.1 货币的概念及其构成 4.1.2 货币与金融资产 4.1.3 货币市场 4.1.1 货币的概念及其构成 1. 货币的概念 货币应具备以下特征: 货币必须是一种资产。 货币是能够被普遍接受的支付手段。 只有流动资产才被认为是货币。 流动性(liquidity)就是一种资产被接受供交易使用的难易程度,也可以简单理解为转换成现金的难易程度 4.1.1 货币的概念及其构成 2. 货币的
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