《题西林壁课件》小学语文长春版五年级下册_14.pptVIP

写作背景 西林寺壁 * * * * * * * 题 西 林 壁 执教人：王云霞 字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。 父亲苏洵、弟弟苏辙都是著名文学家，三人世称“三苏”。 苏 轼 苏轼47岁时，由黄州再次被贬到汝州，途径江西庐山，庐山的奇美秀丽景色让他诗兴大发，作了五首游记诗，这是最后一首。 合作交流 再读古诗，然后把你对诗句的理解和你的小组同学交流。 横看成岭侧成峰， 横看 成岭 侧看 侧看 成峰 远看 远近高低各不同。 近看 近看 抬 头 仰 望 低 头 俯 视 放飞想象： 横着看， 庐山—— 侧着看， 庐山—— 从远处望， 庐山—— 从近处看， 庐山—— 从高处俯视，庐山—— 从低处仰望，庐山—— 放飞想象： 横着看， 庐山 山岭绵延不绝 侧着看， 庐山 山峰高耸入云 从远处望， 庐山 遮天蔽日 从近处看， 庐山 危崖险岩 从高处俯视，庐山 深沟幽壑（hè) 从低处仰望，庐山 重峦叠嶂 千姿百态 变化万千 诗的意思 从正面看，庐山是连绵起伏的山岭；从侧面看，庐山是峭拔挺立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，庐山呈现出各种不同的姿态。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 为什么认不清庐山的真面目呢？只因为自己在庐山之中。 思考： 1、怎样才能够看清庐山的真面目呢？ 2、结合自己的生活经历，说说你从这首诗中悟出了什么道理？ 练习： 看不清庐山的真面目，是因为——————，我们要——————，就要————————。 练习： 看不清庐山的真面目，是因为身处山中我们要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就要站在客观的立场上。 * * * *