光合作用和呼吸作用测试.doc

高三生物光合作用和呼吸作用测试 一、选择题 1、（2013新课标卷关于叶绿素的叙述，错误的是 A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光 . (易错题)如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时( ) A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 如图表示有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是( ) ①②③中数值最大的是①B．产生①②的场所是线粒体 C．④代表的物质是氧气D．乳酸菌能完成图示全过程 A、第一阶段和第二阶段 B、第一阶段和第三阶段 C、第二阶段和第三阶段 D、都在第三阶段 5、有关有氧呼吸的叙述中，正确的是 A、进行有氧呼吸植物不能进行无氧呼吸 B、有氧呼吸的全过程都在线粒体中进行 C、有氧呼吸是高等生物所特有的呼吸方式 D、有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解 6、据测定，豌豆种子萌发早期CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时（ ） A．种皮尚未破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强 B．种子萌发时，光合作用比呼吸作用强 C．种子萌发时，呼吸作用比光合作用强 D．萌发 时，种皮破裂，有氧呼吸大于无氧呼吸 7、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子， 18O的转移途径是： A、葡萄糖→丙酮酸→水 B、葡萄糖→丙酮酸→氧 C、葡萄糖→氧→水 D、葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 8、滤纸条上出现的四条色素带中，最宽的一条颜色是（ ） A 橙黄色 B 黄色 C 蓝绿色 D 黄绿色 9、检查植物光合作用速度是否增加的最有效的方法是检查（ ） A 光合作用产生的水量 B 二氧化碳的耗用量 C 植物叶绿素含量 D 植物体葡萄糖的氧化量 10、将一叶绿体研磨后，基质与基粒便释放出来，在去掉基粒后，只对叶绿体的基质照光，再通入14CO2，可能出现的物质是（ ） A [H]和ATP B 含14C的淀粉 C 含14C的三碳化合物 D含14C的（CH2O） 11、在同一光照下，一株高等绿色植物在单位时间内，使光合 作用产生氧气最多的实验处理是（ ） A 白光照射 B滤去红光和蓝光 C滤去紫光 D滤去黄光和绿光 12、光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自 A 细胞呼吸产生的ATP和光能 B 都是细胞呼吸产生的ATP C 光能和光反应产生的ATP D 都是光反应产生的ATP 13、.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下列对该表数据分析正确的是 ( ) 温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2 (mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2 (mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A.昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快 C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多 D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍 ATP的描述，正确的是 A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 二 非选择题 写出高等植物有氧呼吸方程式 2、写出高等植物有氧呼吸方程式 3、甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题： 甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为 ； 乙图Q点，高CO2浓度条件下， 若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是 ； 预计丙图Q点之后三条曲线的走势为 。 2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因