《黄山松课件》小学语文长春版五年级下册_13.pptVIP

1、自读课文，结合具体语句想想作者是怎样来描写黄山松的特点的？ 2、小组交流：那些语句表现黄山松的特点？画一画，读一读，交流感受。 3、有感情的朗读你喜欢的语句，体会作者表达的情感。 小组学习： 特点一：生在石缝里 生命力顽强 在这样恶劣的生存环境中，黄山松生长的怎么样呢？ 长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议啊！ 更有不可思议的呢：文殊院窗前有一株松树，由于石头崩裂，松根一大半长在空中，像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍，娉娉婷婷。这样看来，黄山的松树不一定要餐石髓，似乎呼吸空气，呼吸雨露和阳光，也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊！ 特点二：枝条大多向左右平伸或倒生 ---一心向阳 看看文中是怎样描写黄山松这一特色的。请你读一读描写这一特色的语句，并谈谈你的感受或体会。 奇特姿态 黄山松更有一种奇特的姿态：如果这株松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。 这姿态就很奇特，好像一个 很疏的木梳，又象学习 的“习”字。显然，它不 肯面壁，不—肯置身丘 壑中，而一心倾向着阳光。 黄山松就是这样长在悬崖峭壁上的。 显然，它不肯面壁，不肯置身于丘壑中，而一心倾向着阳光。 团结松 我伸手摸摸它的树干，觉得像铁铸的一般。即使十二级台风，漫天大雪，也动弹它不了。 特点三：黄山松的枝条具有异常强大的团结力 团结松 这一画上面长着丛密的松针，软绵绵的好像一个大蒲团，上面可以坐四五个人。靠近山的一面的枝条，梢头略微向下。 总结： 1、思想感情： 松树是坚韧的，人又何尝不应该如此呢？ 我想丰子恺一定是借着《黄山松》的精神来歌颂我们中华民族顽强、向阳、团结的品格和精神。 我们应该让黄山松精神代代相传。 2、学习写法： 抓特点写景----总分写法---中心句