八年级生物下册基因在亲子代间的传递优秀优秀课件 (2).pptVIP

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  • 2018-05-23 发布于云南
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八年级生物下册基因在亲子代间的传递优秀优秀课件 (2).ppt

基因在亲子代间的传递 第二章 生物的遗传和变异 学习目标 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。 2.描述生殖过程中染色体的变化。 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 复习提问 亲子间的相似性. 亲子间和子代个体间的差异. 生物的形态结构、生理 和行为等特征的统称.  性状是由___决定的. 生物遗传下来的是___.     遗传:  变异:  性状: 基因 基因 人类有多少对染色体? 23对( 个) 46 染色体一般呈现什么形状? X形 生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色体,而且成对出现。 观察与思考2 认真观察染色体和DNA的关系示意图(如右图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系? 基因是染色体上具有 控制生物性状的DNA 片段。 染色体的特点 不同的生物其染色体的数目和形态是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在于细胞核内 在生殖细胞(精子和卵细胞)中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半. 由 DNA和蛋白质组成 一条染色体就含有一个DNA分子 (染色体数目=DNA分子数目 染色体与DNA的关系怎么样呢? 看看下面这幅图片 一个(条)染色体其实是一条DNA分子链,包绕着众多蛋白质分子而成! DNA的特点 1 DNA存在于细胞核中,具有双螺旋结构 2 DNA分子上含有许多的基

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