小学语文五年级下册《成语故事二则》PPT课件.pptVIP

朝阳实验小学： 刘丽娟 鹬蚌相争 渔翁得利 守株待兔 画蛇添足 对牛弹琴 井底之蛙 sāi（塞住） 塞 sài（边塞） sè（堵塞） 安慰 祝贺 灾祸 跌断 瘸子 hè zāi diē 自学提示 （1）默读课文，说说课文讲了哪几件事？请你用几个字分别概括出来。 （2）边读边想，这些事情在邻居看来哪些是好事呢，哪些是坏事呢？ （3）得知事情发生后邻居和老人又是怎么做的？请你用波浪线划出来。 　 故事内容： 事情 邻居 老人态度及看法 结论 丢马 得马 跌腿 保命 安慰 （不焦急，笑了笑）“我的马虽然丢了，但是，怎么知道这不会是一件好事呢？” 祝贺 （没有高兴）“这有什么可祝贺的呀！谁能料到这是不是一场灾祸呢？” 安慰 （不着急）“说不定这是一件好事呢！” 好事…… …… 过了几个月，塞翁丢失的那匹马居然回来了，而且还带来了一匹好马。 果然没过几天，老人的儿子骑那匹马时，摔下马跌断了腿，成了瘸子。 故事内容： 事情 邻居 老人态度及看法 结论 丢失 了马 带回 好马 儿子 断腿 保全 性命 塞翁失马， 焉知非福。 安慰 （不焦急，笑了笑）“我的马虽然丢了，但是，怎么知道这不会是一件好事呢？” 祝贺 （没有高兴）“这有什么可祝贺的呀！谁能料到这是不是一场灾祸呢？” 安慰 （不着急）“说不定这是一件好事呢！” 好事…… …… 祸兮,福之所倚; 福兮,祸之所伏。 老子 积累 邻居家的阿姨下岗了，整天愁眉苦脸，唉声叹气，好像天都要塌下来了，后来…… 塞翁失马 近/塞上/之人，有/善术者，马/无故亡/而/入胡。人/皆/吊之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不为福乎？” 居/数月，其马/将（jiàng)/胡骏马/而归。人/皆/贺之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不能为祸乎？” 家富/良马，其子/好骑，堕/而/折其髀(bì)。人/皆/吊之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不为福乎？” 居/一年，胡人/大入塞，丁壮者/引弦/而战。近塞/之人，死者/十九。此/独以跛(bǒ )/之故，父子/相保。 塞翁失马 近/塞上/之人，有/善术者，马/无故亡/而/入胡。人/皆/吊之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不为福乎？” 居/数月，其马/将（jiàng)/胡骏马/而归。人/皆/贺之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不能为祸乎？” 家富/良马，其子/好骑，堕/而/折其髀(bì)。人/皆/吊之，其父/曰：“此/何遽(jù)/不为福乎？” 居/一年，胡人/大入塞，丁壮者/引弦/而战。近塞/之人，死者/十九。此/独以跛(bǒ )/之故，父子/相保。 《淮南子》是西汉淮南王刘安集门客编撰的一部哲学著作。 杨雄：《淮南子》可与《史记》并称。 胡适：“绝代奇书”。