人教版生物七年级下册人类的起源和发展优秀课件.pptVIP

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  • 2018-05-23 发布于云南
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人教版生物七年级下册人类的起源和发展优秀课件.ppt

运动方式:半直立行走 直立行走 劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具 穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞 其他方面:大脑容量变大、功能增强,产生语言…… 人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 人类起源的标志: 1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动 1、“东非人”用图中所示的石块做什么? 2、从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力? 当作工具,用来 砍砸和削刮物体 具有制造和使 用工具的能力 从半直立行走到直立行走 从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具. 从赤身裸体到懂得御寒、遮羞 区分事实和观点 1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。 2、“露西”生活在300万年前。 3、其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石。 4、其他地区没有200万-300万年前的古人类化石。 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。 技能训练 一、人类的起源: 1、进化论的建立者__________ 达尔文 2、人类起源于__________ 森林古猿 3、原因_______________ 环境变化 4、证据_______ 化石 小 结 二、古猿进化为现代人类的过程 三、人类的重要特征 直立行走、手脚分工、

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