关于效率的几个问题-厉以宁教授授课笔记.pdfVIP

内部资料，请勿外传 厉以宁教授授课笔记 ——关于效率的几个问题 2018-2-22 第一个问题，生产效率。 工业化创造了效率的原因的研究，最早的研究效率，它提出 叫生产效率，什么叫生产效率呢？就是你看这个企业，他怎么来 提高自己效率，如果一定的投入，会有一定的产出，但是这个技 术的发展是可变的，这种情况下，无论是同样的投入，但它却有 更多的产值，或者是同样的产值，它只需要较小、较少的投入， 这都是生产效率的进步。这个观念在经济学界，存在了一百多年 以上，而且直到现在还在被应用，生产效率。生产效率有什么问 题呢？就是说投入跟产出都可以变动，但是效率的增长，就是看 一定的投入下，有多少产出，或者一定的产出下，有多少投入。 这个观念一直延伸到现在。 第二个问题，资源配置效率。 资源配置效率是个新的概念，它是在工业化继续推进，而信 息化开始出现的时候，它跟金融和企业的融资问题，往往结合在 一起。什么叫做资源配置效率呢？它主要是这样来研究，一定的 投入之下，可有一定的产出，但是如果把资源配置做了调整，效 率增加了，这种效率就叫做资源配置效率。资源配置效率大概是 20世纪30年代以后，特别是第二次世界大战以后，在西方国家很 重要的，比生产效率还重要。因为它主要是一个什么呢？资源配 置问题。资源配置问题就是说，它有好几种方式配置资源。比如 说用A方式配置资源，可以带来N效率，你换一种方式，用B方式 配置资源，那么它就可以带来N+2效率。这些都表明了资源配置 效率和工业化时期提出的生产效率，有一个重大的区别。重大区 别在哪里？就是说资源配置效率，可以是正的，也可以是负的。 我们刚才提到，生产效率，无所谓怎么来把资源配置变负呢，也 不研究怎么样是最佳的配置，但资源配置观念出来以后，产生一 个新观念，资源配置效率可以是正的，也可以是负的，正跟负， 表明了整个的资源配置方式的改变。比如说用A方式配置资源， 可能就带来N效率，但是你把它换一个方式呢，用B方式配置资源 呢，就可能N+1效率，你如果是更进步一下，那就N+2的效率。所 以说资源配置效率，首先看配置的方式，这个对效率有用了，配 置方式之下，就产生了一个问题，我们怎么样来以更好的方式配 置资源。两个效率概念是不一样的，不一样在什么地方？生产效 率它是多少投入，多少产出。但是这个并不是最主要的，最主要 的在什么地方呢？是资源配置效率。A方式配置资源，N效率，B 方式配置资源，有N+1效率。这个就是说，于是在经济学界，有 两种方式，两种效率，都重要，生产效率是基本的，如果没有生 产效率，大家都不知道效率从何谈起，必须要懂得由产出转化为 效率。但是，两个意义是不一样的。 资源配置效率，如果是最早的，那它可能是N+1，但同样的， 有可能是负的，资源配置错了，资源配置功夫不好，这样的话， 就会出现负的。所以把生产效率命名为微观角度的效率，对一个 企业来说，微观效率。资源配置效率是宏观角度来看问题，它配 得好，同样的资源，可以产生更多的产出。如果配得不好，同样 的资源，就有更小的产出。所以说，可以有正，可以有负，这是 它的变化。还有资源效率的发展，是跟研究宏观问题有关的，而 且主要是结构问题，就是第二种效率，资产或者资源配置效率。 第三个问题，负效率。 现在我们要谈，有没有第三种效率？有。这是在20世纪60 到70年代开始提出的问题，它提出一个什么问题呢？就是说，我 们现在要研究的是为什么效率不高的问题。 效率怎么会不高，对于企业来说，它可能由三种原因造成。 第一种原因，企业的目标和职工的目标不一致。企业有自己的目 标，每一个职工，我来到这个工厂工作，我也带了自己的目标来 的，二者不协调怎么办？就产生了效率的损失。集体目标跟个人 目标，如果是发生了矛盾，不协调，必定影响效率，所以要研究 这个问题。第二种原因，企业怎么样把自己的经济搞好呢？需要 有厂内的职工，他们的职工效率，当然矛盾也很多，不同地区来 的职工，可能就有自己的家乡带来的一些传统，跟别的省的劳工 不一定协调，所以同样是职工，内部不协调，也就造成了效率的 损失。第三种原因，就是说职工都有个人的个性，但是个人的性 格不完全一样，有人上班很严肃，就是上班。有人上班就是磨洋 工，这样的话，效率就有了损失，职工的惰性造成了损失。你看， 为什么会有负