陵水民族中学高三数学第一轮复习函数的单调性与最值教案文.docVIP

函数的单调性与最值 知识梳理：（阅读教材必修1第27页—第32页） 1．对于给定区间D上的函数，对于D上的任意两个自变量，当时，都有，那么就说在区间D上是增函数; 当时，都有， 则称是区间D上减函数. 2．判断函数单调性的常用方法： （1）定义法： （2）导数法： （3）利用复合函数的单调性; (4) 图象法. 3.设那么上是增函数；上是减函数. 4.设在某个区间内可导，如果，则为增函数；如果，则为减函数. 5.如果和都是增(或减)函数,则在公共定义域内是增(或减)函数; 增减,则是增函数;减 增,则差函数是减函数. 6．基本初等函数的单调性 （1）一次函数. 当在上是增函数；当在上是减函数 （2）二次函数. 当在上是减函数；在上是增函数； 当在上是增函数；在上是减函数； （3）反比例函数. 当在上是减函数，在上是减函数；当在上是增函数，在上是增函数。 （4）指数函数.当在上是增函数；当在上是减函数。 （5）指数函数当在上是增函数；当在上是减函数。 7.函数的最值 对于函数y=f(x)，设定义域为A，则 （1）、若存在，使得对于任意的，恒有 成立，则称f()是函数f(x)的 。 （2）、若存在，使得对于任意的，恒有 成立，则称f()是函数f(x)的 。 二、题型探究 【探究一】：判断证明函数的单调性 例1：试判断函数在区间（0，1）上的单调性. 例2：下列函数中，在区间上是增函数的是（ ） （A）（B） （C） （D） 探究二：抽象函数的单调性 例3：【2013师大精典题库】定义在R上的函数f(x)，f(0) ,当x0时, f(x)1,且对任意的a、b，有f(a+b)=f(a)f(b). (1)求证：f(0)=1； (2)求证：对任意x，f(x) 0； (3)证明：f(x)是R上的增函数。 例4：函数f(x)对任意a、b，有f(a-b) = f(a)-f(b)+1, 且x0,时, f(x) 1。 (1)证明：f(x)是R上的增函数； (2)若f(4)=5,解关于m的不等式f(33. 探究三：与单调性有关的参数问题 例5：若函数在单调递增，且，则实数的取值范围是（ ） 探究四、函数的单调性与最值 例6：求下列函数的值域 y＝ ,表示不超过x的最大整数 例7：12．求f(x)＝x2－2ax－1在区间[0,2]上的最大值和最小值． 解：f(x)＝(x－a)2－1－a2，对称轴为x＝a. w w w .x k b 1.c o m ①当a＜0时，由图可知， f(x)min＝f(0)＝－1， f(x)max＝f(2)＝3－4a. 当0≤a＜1时，由图可知， f(x)min＝f(a)＝－1－a2， f(x)max＝f(2)＝3－4a. 当1≤a≤2时，由图可知， f(x)min＝f(a)＝－1－a2， f(x)max＝f(0)＝－1. 当a＞2时，由图可知， f(x)min＝f(2)＝3－4a， f(x)max＝f(0)＝－1. 综上所述，当a＜0时，f(x)min＝－1，f(x)max＝3－4a； 当0≤a＜1时，f(x)min＝－1－a2，f(x)max＝3－4a； 当1≤a≤2时，f(x)min＝－1－a2，f(x)max＝－1； 当a＞2时，f(x)min＝3－4a，f(x)max＝－1. 函数的单调性只能在函数的定义域内讨论，函数在给定的区间的单调性反映函数在区间上函数值的变化趋势，是函数在区间上的整体性质 ，但不一定是函数在定义域内上的整体性质，函数的单调性是针对某个区间而言的，所以受到区间的限制； 求函数的单调区间，首先请注意函数的定义域，函数的增减区间都是定义域的子区间;其次，掌握基本初等函数的单调区间，常用的方法有：定义法，图象法，导数法； 利用函数的单调性可以解函数不等式、方程及函数的最值问题。 四、反思感悟 。 五、课时作业 一、选择题 1. 【15高考改编】函数的定义域为（ ） A. B C. D. 2. 【15高考改编】已知函数，，若，则（ C ） A. 3 B. 2 C.