江苏省徐州市贾汪区建平中学人教版高中数学学案：必修一+第一章+函数的概念4_奇偶性2T.docVIP

第7课 函数的奇偶性 编写：董 猛 审核：吕世金 学习目标： 了解奇函数、偶函数的定义并能运用奇偶性定义判断一些简单函数的奇偶性.掌握奇函数与偶函数的图象对称关系并能熟练地利用对称性解决函数的综合问题.(1) f(x)=(x-1); (2) f(x)=log2(x+); 练习　求证:函数f(x)=x+a(其中a为常数)为偶函数. 函数奇偶性的应用 例2　已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数.当x∈(-∞,0)时,f(x)=x-x4,则当x∈(0,+∞)时,f(x)=　　　　　　　　　. 练习　设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=　　　　. (2)已知f(x)=是奇函数,且f(2)=,那么p=　　　　,q=　　　　. 【题组强化·重点突破】 1.若奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,且f(2)=0,则不等式≤0的解集为　　　　. 2.若偶函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为　　　　. 3. 已知偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈上恒成立,求实数a的取值范围. 4.设a0,函数f(x)=+是R上的偶函数. (1)求a的值;(2)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数. 1.设函数f(x)=asin x+x2,若f(1)=0,则f(-1)的值为　　　　. 2.已知偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,且f(2)=0,若f(x-1)0,则x的取值范围是　　　　. 3.设函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=2x+1.若f(a)=3,则实数a的值为　　　　. 4.已知f(x)=ax7-bx+2且f(-5)=17,求f(5)的值. 5.已知函数f(x)的定义域D={x|x≠0},且满足对于任意的x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2). (1)求f(1)的值;(2)判断f(x)的奇偶性并证明; (3)如果f(4)=1,f(3x+1)+f(2x-6)≤3,且f(x)在(0,+∞)上是增函数,求x的取值范围.