台头镇中心校开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动的实施方案.docVIP

台头镇中心校 开展“强化责任、严守纪律、树好形象” 专项治理活动的实施方案 为全面落实县教科局关于在全县教育系统开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动安排部署，进一步加强学校管理，真正压实从严治党主体责任，扎实推进“作风建设深化年”活动，结合我镇实情决定在中心校及各小学开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全县教育工作会议精神，坚持党要管党、全面从严治党，围绕“实现党内政治生态持久的风清气正、实现教育质量稳步提升的强劲恋势”的目标，按照教科局教育工作“12238”总体思路，聚焦常规管理百日活动和专项治理活动主题，针对我镇教育一线党员干部和教师中不同程度存在的责任担当不强、纪律规矩不严、社会形象不好等问题，加强学习教育，认真查摆问题，狠抓整改落实，形成长效机制，努力办好台头人民满意的教育提供坚强保障。 二、基本原则 (一)坚持学习教育。把学习教育摆在首位，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习掌握党规党纪、法律法规，学习各级教育工作会议精神和一系列加快教育改革发展的政策举措，切实做到学深悟透、融会贯通，学以致用、学以促用，进一步夯实开展专项治理活动的思想根基，增强行动自觉。 (二)坚持问题导向。要全方位、多角度对作风建设状况进行分析研判，以发现问题、剖析问题、解决问题为出发点和落脚点，深入查找并着力解决学校内部在“强化责任、严守纪律、树好形象”方面存在的突出问题，推动党员干部转作风、学校教育树新风。 (三)坚持从严从实。全面落实从严管党治党要求，把标准从严，过程从严、效果从严贯穿活动始终，把目标细化、要求细化，责任细化贯穿始终，从大处着眼、从细处着手、从严处落实，确保活动不虚、不空、不偏，取得实实在在的效果。 (四)坚持立查立改。对查找的问题综合施策、多措并举，立即纠正，立即整改。同时，要坚持标本兼治，用改革创新的办法着力解决思想根源、体制机制等层面的问题，注重建章立制，形成长效机制。 (五)坚持正向引导。及时梳理总结、挖掘提炼活动中形成的好经验、好做法，充分发挥先进典型的示范引领作用，在学校内广泛宣传推广，传播正能量，树立新风尚，推动活动取得实效。 (六)坚持统筹推进。我校把专项治理活动与百日活动结合起来真正把专项治理活动融入到日常的各项工作当中，以活动促进工作，用工作检验活动，逐步形成“强化责任、严守纪律、树好形象”的良好氛围，为办好台头基础教育提供坚强保障。 三、工作重点 这次专项治理活动在中心校及各小学党员干部和教职工中开展，重点围绕以下三个方面深入开展： (一)强化责任担当。以学校(园)领导班子和领导干部为主要对象，聚焦群众反映强烈的共性问题，重点整治履行主体责任、监督责任、领导责任、工作责任不到位，对全面从严治党不学习、不研究、不安排、不部署、不落实、不检查责任不清、任务不明、措施不硬，甚至把责任推给其他工作人员的问题；贯彻落实上级文件部署上做选择、打折扣，或以会议落实会议、文件落实文件，或搞上有政策、下有对策，导致政令不通、执行不力的问题；党的领导弱化、从严治党任务不落实，抓班子、带队伍不严格，放松日常教育、监督、管理，问责追责宽松软的问题；对分管的工作不管不顾、对出现的问题不闻不问，面对急难险重任务不敢靠前指挥，面对棘手问题不敢迎难而上，面对工作失误不敢承担责任，面对歪风邪气不敢果断斗争的问题；表态多调门高、行动少落实差，工作不在状态，工作标准不高，不担当、不作为，碰到问题就躲、见到困难就推，遇到矛盾就绕，该干的不干、能办的不办，不问不说、不催不动推脱等靠，不能按进度和质量完成工作任务的问题；违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事原则，个人或者少数人决定重大事项的问题；对不上岗教师隐瞒不报，私自雇佣临时代课教师的问题；对取得中、高级职称或较高薪级岗位的教师，私自调整到后勤教辅岗位的问题经费使用是否向教学一线倾斜，用于教师专业成长和学生全面发展的问题。 (二)严守纪律规矩。以学校(园)班子为主要对象，聚焦守纪不严、作风涣散的典型问题，重点整治：对党不忠诚、不老实，不讲真话、不讲实话当面一套、背后一套，当“两面派”、做“两面人”的问题；落实上级主管部门决策部署态度不坚决、行动不积极，执行组织决定做选择、搞变通、打折扣，有令不行、有禁不止、擅自行动的问题；廉洁自律意识不强，利用职权或职务上便利谋取私利的问题；落实中央八项规定精神自觉性不够，工作日午间饮酒，上班时间吃席纳礼，违规参与或操办红白喜事、借机敛财的问题；不在组织、不像党员、不守规矩、不起作用，在工作中报喜不报忧、报功不报过，弄虚作假、掩盖真相、隐情不报，欺瞒党组织的问题；无故缺勤、旷工、迟到、早退甚