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六上语文复习资料 培养良好的学习习惯

18、给家乡孩子的一封信 1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。 2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。 3、巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《风》、《雷》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。 4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。 培养良好的学习习惯(11) 1、本册培养的良好学习习惯:______________。 2、搜集资料的途径有:___________________等。 3、搜集资料常用的方法有:_________________________等。 《不懂就问》 《勤于搜集资料》 看报刊、 采访、 参观展览 上网、 做摘抄笔记、 拍照片、 编辑剪报、 制作资料卡片 一、《我们爱你啊,中国》 1、《我们爱你啊,中国》是一首___,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国______以及________,_________,抒发了对______________,全诗按____的结构写的。 2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的______、总写________。第二部分从从五个方面赞美了祖国,即_______、______、______、________、________,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:_____、______、______、_____。 诗歌 美丽富饶 悠久的历史 光辉的成就 伟大祖国的无比热爱 总分总 幅员辽阔 对祖国的热爱 壮丽的山河 丰富的物产 多样的民族 光辉的历史 伟大的成就 地大物博、 气壮山河 山清水秀 锦绣中华 3、填空并完成后面的练习。 我们爱你——桂林山水的______,杭州西湖的______,黄山、庐山的_______,长江、黄河的_______。 谁不爱自己的家乡?谁不爱家乡的山水名胜和丰富特产,请仿照例句填空。 例:山水名胜 我爱你,云雾飘渺的花果山。   丰富特产 我爱你,晶莹剔透的水晶石。   家乡的山水名胜 我爱你,______的_____。   家乡的丰富特产 我爱你,______的_____。 清奇俊秀 云雾飘渺 浓妆淡抹 波澜壮阔 清甜可口 柑橘 风景宜人 南际山 二、《郑成功》 1、《郑成功》是一篇_____,记述了____________________________________,歌颂了__________________ 2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥 岳 飞 郑成功 林则徐     张自忠 戚继光 霍去病 郑 和 史可法 刘仁轨 当代民族英雄:鲁 迅 钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平 杨利伟 3、民族英雄郑成功______、______伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起________作用。 历史故事                   明朝末年民族英雄 郑成功收复台湾、建设台湾的史实 郑成功的爱国热情和民族气节。 建设台湾 收复台湾 总结全文、深化中心 4、阅读课文片断,回答问题。   明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。   当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!” 1)、读句子注意画线的词语,体会表达的思想感情。 荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。 表达了台湾人民___憎恨侵略者 __________的思想感情。 2)、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾,他为什么还要故意问卫兵? ______强调那是中国的领土 ______________ 3)、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情? ______收复祖国的坚强决心和他的爱国之情 __________ 三、《把我的心脏带回祖国》 1、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“__________”,作品有______________。 2、中外爱国音乐家有:____________________等 3、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是_______,请默写出“送礼”时说的一句话:____________________________

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