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20142015学年高中化学配套课件(人教版选修五)第1章第二节有机化合物的结构特点
变 式 应 用 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 变 式 应 用 解析:甲烷不是平面结构,为正四面体结构,四个键完全相同,显然答案为C。 答案:C 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 变 式 应 用 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 变 式 应 用 解析:本题考查同分异构体的判断。两者性质不同,是因为其结构不同,明显不是同一物质,故两者互为同分异构体,只可能是平面型结构。 答案:B 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 题型2 同分异构体的书写 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 名师点睛:烷烃只有碳链异构,书写时要注意写全而不要写重复,一般可按下列规则书写:成直链,一条线;摘一碳,挂中间;往边移,不到端;摘两碳,成乙基;二甲基,同邻间;不重复,要写全。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 变 式 应 用 3.相对分子质量为128的烷烃分子中含有6个甲基,则符合此条件的该烷烃的同分异构体有4种,请分别写出其结构简式________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 第一章 认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点。 2.了解有机化合物存在同分异构现象。 3.能判断简单有机化合物的同分异构体。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 碳原子的成键特点 1.碳原子最外层有________个电子,不易________或________电子而形成阳离子或阴离子。 2.每个碳原子不仅能与其他原子形成________个共价键,而且碳原子之间也能以____________相结合。 3.碳原子之间不但可以形成稳定的单键,而且可以形成稳定的________或________。 4 失去 获得 4 共价键 双键 三键 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 4.多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链可以带有________,还可以结合成________,碳链和碳环也可以相互结合。 5.甲烷分子中碳原子的成键特点。 (1)结构特点。 正四面体结构,碳原子居于正四面体的中心,4个氢原子位于正四面体的顶点,两个碳氢键间的夹角均为________。 支链 碳环 109°28′ 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 1.同分异构现象。 具有相同的________,不同________的化合物,性质上有差异,这种现象叫同分异构现象。 2.同分异构体。 具有____________的化合物互为同分异构体。 3.同分异构体的类别。 分子式 结构 同分异构现象 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 2 有机化合物的同分异构现象 (1)碳链异构。 由于________不同,产生的异构现象,如CH3CH2CH2CH3与____________互为碳链异构。 (2)位置异构。 由于官能团在碳链中_____________不同而产生的同分异构现象,如CH3CH2CH2OH
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