- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014西师大版数学六下《比例的意义和基本性质》ppt课件_1
两个数相除又叫做两个数的比。 比的前项除以比的后项所得的商,叫做比值。 从右边10张扑克牌中任意抽出4张,(A代表1)看牌上的数是否能组等比例 试一试 P48页如果量得旗杆的影子长12米,你能算出旗杆的实际长度吗? 课外练习 用同样的方法算出我们学校旗杆的实际高多少米 * 西师大版六年级数学下册 12∶16 2.7∶4.5 6∶10 = = = 。 12∶16 2.7∶4.5 6∶10 = 12 ÷ 16 = 0.75 = 2.7 ÷ 4.5 = 0.6 = 6 ÷ 10= 0.6 2.7∶4.5 = 6 ∶10 4.5∶2.7和10∶6的结果是一样的, 说明这两个比相等 这节课我们在 比的知识基础上,进 一步学习新知识。 这样行吗? 具体怎么做? 竹竿长(m) 影子长(m) 2 3 6 9 … … 第一组 第二组 第一组测量的影子长和竹竿长的比是: 第二组测量的影子长和竹竿长的比是: 竹竿长(m) 影子长(m) 2 3 6 9 … … 第一组 第二组 第一组测量的影子长和竹竿长的比是: 第二组测量的影子长和竹竿长的比是: 3∶2 9∶6 3∶2=1.5 9∶6=1.5 3∶2=9∶6 竹竿长(m) 影子长(m) 2 3 6 9 … … 第一组 第二组 第二组和第一组竹竿长的比是: 第二组和第一组影子长的比是: 竹竿长(m) 影子长(m) 2 3 6 9 … … 第一组 第二组 第二组和第一组竹竿长的比是: 第二组和第一组影子长的比是: 6∶2 9∶3 6∶2=3 9∶3=3 6∶2=9∶3 竹竿长(m) 影子长(m) 2 3 6 9 … … 第一组 第二组 3∶2=1.5 9∶6=1.5 3∶2=9∶6 6∶2=3 9∶3=3 6∶2=9∶3 ① 6∶10 和 9∶15 ② 20∶5 和 1∶4 ① 6∶10 和 9∶15 ② 20∶5 和 1∶4 因为: 6∶10 = 0.6 9∶15 = 0.6 0.6 = 0.6 所以: 6∶10和9∶15 能组成比例: 6∶10 = 9∶15。 因为:20∶5 = 4 1∶4 = 0.25 4 ≠ 0.25 所以: 20∶5和1∶4 不能组成比例。 ①.如果两个比的比值相等,那么这两个比就 ( )比例。(填“能组成”或“不能组成”} ②.一个比例,等号左边的比和等号右边的比 一定是( )的。(填“不相等”或“相等”) ①.如果两个比的比值相等,那么这两个比就 ( )比例。 ②.一个比例,等号左边的比和等号右边的比 一定是( )的。 能组成 相等 3 ︰ 2 = 9 ︰ 6 9 6 3 2 = 也可以写成 在一个比例中,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 0.6 ∶0.2 ∶ = 3 4 1 4 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 ∶ = 6 ∶4 1 2 1 3 0.6 ∶0.2 ∶ = 3 4 1 4 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 ∶ = 6 ∶4 1 2 1 3 你能指出 = 的内项和外项吗? 3 2 9 6 它的外项是( )和( ), 它的内项是( )和( )。 你能指出 = 的内项和外项吗? 3 2 9 6 它的外项是( )和( ), 它的内项是( )和( )。 3 6 2 9 请同学们自己验证 一下其它三个比例,看 一看是这样吗? 2×6=3×4 3×4=12 2×6=12 2×6=3×4 3×4=12 2×6=12 9 6 3 2 = 0.6 0.5 1.8 1.5 = 9 6 3 2 = 0.6 0.5 1.8 1.5 = 2×9=3×6 2×9=18 3×6=18 探一探 下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来。 (能组几个就组几个) 2、3、4 和 6
您可能关注的文档
- 2014年人教版小学五年级数学下册第四单元411分数的意义PPT课件.ppt
- 2014年人教版新课标小学数学四年级下册第三单元《乘法分配律》.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版五年级上册《直线射线角》同步课件_1.ppt
- 2014年小学数学人教版六年级上册《百分数》课件.ppt
- 2014年人教版六年级下册数学第六单元整理复习图形与几何图形的运动.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版五年级上册《直线射线角》同步课件.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版五年级下册《找规律1》课件.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版五年级上册《组合图形的面积》课件副本.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版六年级上册《分数四则混合运算》51分数四则混合运算课件.ppt
- 2014年小学数学最新苏教版六年级上册《解决问题的策略替换》同步课件.ppt
- 2014青岛版数学五上《认识图形的平移旋转》ppt课件.ppt
- 2014西师大版数学六下《百分数解决问题》ppt课件.ppt
- 2014青岛版数学五上《认识图形的平移旋转》课件.ppt
- 2014青岛版数学五下《一中国的热极认识正负数》课件二.ppt
- 2014青岛版数学五下《一中国的热极认识正负数》ppt课件.ppt
- 2014青岛版数学五下《五关注污染分数加减法(二)》ppt课件.ppt
- 2014青岛版数学五下《分数的基本性质》ppt课件.ppt
- 2014青岛版数学五下《方位与位置》ppt课件.ppt
- 2014高考历史(人教版课件)二轮复习第一部分专题五近代西方工业文明的兴起与发展历程专题总结升华.ppt
- 20152016六年级数学上册42合格率课件(新版)北师大版.ppt
最近下载
- 2025年最新劳动合同法全文.docx VIP
- 养老服务机构服务质量星级评定检查细则一.doc VIP
- 中国心血管健康与疾病报告.pdf VIP
- 《中国天然气发展报告(2016)》.docx VIP
- (高清版)B-T 24353-2022 风险管理 指南.pdf VIP
- GB∕T 24353-2022 《风险管理 指南》解读和应用指导材料(雷泽佳编写2024B0).pdf VIP
- 2025年版检验检测机构资质认定评审准则考试试题及答案.pdf VIP
- 前交通动脉瘤破裂伴蛛网膜下腔出血个案护理.pptx VIP
- 临床颅内动脉瘤破裂伴蛛网膜下腔出血的个案护理.pptx VIP
- 检验检测机构资质认定评审准则试题及答案.pdf VIP
文档评论(0)