《4正比例和反比例练习课件》小学数学苏教2011课标版六年级下册课件.pptVIP

宿豫张家港实小：晏丽 复习 1、说说什么叫做正比例关系？用字母如何表示？ 2、说说什么叫做反比例关系？用字母如何表示？ （1）、单价一定，数量和总价. （2）、路程一定，速度和时间. （3）、正方形的边长和它的面积. （4）、工作时间一定，工作效率和工作总量 . 复习 3、判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例． 3、判断下面每题中两种量成正比例还是反比例． 数量和总价是两种相关联的量，它们与单价有下面的关系： 总价 数量 ＝ 单价（一定） 已知单价一定，就是总价和数量的比值是一定的，所以总价和数量成正比例． （1）、单价一定，数量和总价． 复习 判断下面每题中两种量成正比例还是反比例． 速度和时间是两种相关联的量，它们与路程有下面的关系： 已知路程一定，就是速度和时间的积是一定的，所以速度和时间成反比例． （2）、路程一定，速度和时间． 复习 速度×时间＝ 路程（一定） 判断下面每题中两种量成正比例还是反比例． 边长和面积是两种相关联的量，它们有下面的关系： 因为边长不一定，所以正方形的边长和面积不成比例． （3）、正方形的边长和面积． 复习 面积 边长 ＝ 边长 判断下面每题中两种量成正比例还是反比例． 工作效率和工作总量是两种相关联的量， 它们与工作时间有下面的关系： 已知工作时间一定，就是工作总量和工作效率的比值是一定的，所以工作效率和工作时间成正比例． （4）、工作时间一定，工作效率和工作总量． 复习 工作总量 工作效率 ＝ 工作时间（一定） 观察下面的两个表，根据表分别填空． 例题 表1 路程（千米） 时间（时） 5 10 25 50 100 1 2 5 10 20 路程 在表1中相关联的量是 和 ， 随着 变化， 是一定的．因此， 时间和路程成 关系． 时间 路程 时间 速度 正比例 观察下面的两个表，根据表分别填空． 例题 表2 速度（千米/时） 时间（时） 120 60 40 30 24 1 2 3 4 5 速度 在表2中相关联的量是 和 ， 随着 变化， 是一定的．因此， 时间和速度成 关系． 时间 时间 速度 路程 反比例 你能说出正反比例的相同点和不同点吗？ 不同 点 相同 点 反比例 正比例 1.都有两种相关联的量 2.一种量随着另一种量变化 1.变化方向相同，一 种量扩大（缩小），另 一种量也扩大 （缩小）． 2.相对应的两个数的比值 (商)是一定的。 1.变化方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小 （扩大）． 2.相对应的两个数的积是一定的。 一个因数一定，积与另一个因数成反比例.（ ） 长方形面积一定，长和宽成反比例（ ） × √ 正方形的面积和边长成反比例（ ） 1、判断： 卖出的数量和剩下的数量成反比例（ ） 被除数一定，除数与商成反比例 （ ） √ × × （1）、小明买同样的练习本，每本1.5元，可以买12本，如果用这些全部买另一种本，能买9本，每本( )元； 题目中( )和( )是两种相关联的量， ( )是一定的量，两种相关联的量成( )比例。 2、填空题： 2 单价 本数 总价 反 （2）、当工作总量一定时， ( )和( )成反比例。 当总价一定时， ( )和( )成反比例。 工作效率 工作时间 单价 数量 ＝本数(一定），书的总价和单价成( )比例； 书的总价 单价 书的总价 本数 ＝单价(一定)时,书的总价和本数成( )比例； （3）单价×本数=书的总价(一定)，书的单价和本数成( )比例； 正 正 反 3、 判断路程、速度和时间中一种量一定，另外两种量成什么比例关系。为什么？ 速度一定，路程和时间 ． 路程一定，速度和时间　　　　　． 时间一定，路程和速度 ． 成正比例 成反比例 成正比例 4、判断下面各题中两种量成不成比例，成什么比例． 已知 A÷B＝C 当 A一定时，B和C（ ）比例； 当B一定时，A和C（ ）比例； 当C一定时，A和B（ ）比例． 成反 成正 成正 思考题！ x 3 4 y = x、y成( )比例。 反 思考题！ 在一定时间里，制造零件的个数与制造每个零