《7数学广角课件》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_8.pptVIP

《7数学广角课件》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_8.ppt

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《7数学广角课件》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_8

* 小关镇口头小学 康艳艳 1、通过探究,能够发现一条线段上两端都种和两端不种,两种不同情况植树问题的规律。 2、能利用植树问题的规律,解决生活中的实际问题。 学习目标: 例1:同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽),一共要栽多少棵树? 反馈答案: 方法一:100÷5=20(棵) 方法二:100÷5=20(个) 20+2=22(棵) 方法三:100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 5m 5m 画图实际种一种 5m 5m 5m 5m 20米 “植树问题(两端要种)规律探究表” 5米 35米 5米 30米 5米 25米 5米 20米 棵数 间隔数 间隔长 路长 两端要种:棵数=间隔数+1 4 5 5 6 6 7 7 8 例1:同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽),一共要栽多少棵树? 方法一:100÷5=20(棵) 方法二:100÷5=20(个) 20+2=22(棵) 方法三:100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 做一做:在一条全长2km的街道一侧安 装路灯(两端也要安装),每隔50米安 一盏,一共要安装多少盏路灯? 2km=2000m 2000÷50=40(个) 40+1=41(盏) 答:一共要安装41盏路灯。 “植树问题(两端不种)规律探究表” 3米 21米 3米 18米 3米 15米 3米 12米 棵数 间隔数 间隔长 路长 合作探究要求: 1、画一画,种一种,把表格补充完整 2、时间5分钟 “植树问题(两端不种)规律探究表” 3米 21米 3米 18米 3米 15米 3米 12米 棵数 间隔数 间隔长 路长 两端不种:棵数=间隔数-1 4 3 5 6 7 4 5 6 例2: 动物园的大象馆和猴山相距60米,绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3米,一共要栽多少棵树? 大象馆 猴山 60÷3=20(个) 20-1=19(棵) 19×2=38(棵) 答:一共要栽38棵树。 BACK   5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米,一共有多少个车站?   园林工人沿公路一侧栽树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?   一条走廊长32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物? 挑战自我 5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米,一共有多少个车站?  12÷1=12(个)  12+1=13(个)  答:一共有13个车站。 *

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