《五完美的图形圆课件》小学数学青岛2011课标版六年级上册课件_5.pptVIP

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《五完美的图形圆课件》小学数学青岛2011课标版六年级上册课件_5

其实,早在两千多年前,我国古代就有对圆的精确记载,我国伟大的思想家墨子,在他的一部著作中有这样的描述 “圆、一中同长也”,这个发现比西方整整早了1000多年。 * 青岛洛阳路第一小学 孙成程 手画 圆规 铁罐 实物 画一个圆,研究一下。 圆的画法: 固定距离 固定一点 旋转一周 · O 圆心 半径r 直径 d · 圆中心的这一点 叫做圆心(O) 连接圆心和圆上任意一点的 线段叫做圆的半径(r) 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径(d) 圆的各部分名称 ① ② ③ 直径d O 活动要求 1、利用圆形卡片、直尺、圆规等工具,以小组为单位,自己动手折一折、画一画、量一量、比一比,看看你有什么新发现? 2、把你们的发现记录在研究表格中。 在同一个圆中,直径的长度是半径长度的两倍。 直径与半径的关系 相等 无数条 直径 相等 无数条 半径 长 度 条 数 在同一个圆里 你知道吗? 因为圆有无数条半径且长度都相等,便于车子平稳地行驶,同时圆具有易滚动的特点,所以车轮都设计成圆形的。 火眼金睛辩对错 (1)圆的大小是由半径决定的。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)两端都在圆上的线段叫做直径。 (4)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆小。 ( ) ( ) ( ) √ × × ( ) × 二、定长 一、定点 三、旋转 怎样用圆规画一个半径5厘米的圆呢? 画法1 画法2 6厘米 6厘米 3厘米 俗话说,“没有规矩,不成方圆”。方和圆有着密切的联系。如果告诉你正方形的边长是6厘米,你能获得关于圆的哪些信息? 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? * * *

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