《五影响结构稳定性的因素课件》高中通用技术地质社版必修2技术与设计_2.pptVIP

第一章第三节《结构的强度与稳定性》 文登第一中学 时丽华 应力σ=N/S， 拉断宽布条所需要的力比较大的原因?： 因为宽布条截面积 ，应力 ，强度 ，不易变形。? 三、结构的稳定性 1、稳定：指的不是状态不变，而是指受扰后，允许状态有所波动，但当扰动消失后，能重新返回到原平衡状态，则为稳定。 2、结构稳定性：结构具有阻碍翻倒或移动的特性 【学生活动四】 学以致用——设计简易置物架 同桌两人为一组，每组提供四根等长的毛根，利用毛根制作简易置物架。 设计目标：能使方形小木块放在简易置物架上。 知识拓展： /art_17012.html /view/850178d2b14e852458fb57dc.html * * 高一 通用技术 必修2 《技术与设计2》 （地质出版社） 【学生活动一】——简易拉布条实验 小组完成?（四人一组，座位左前方的同学甲为小组长，小组长将组内成员分为乙、丙、丁。） 实验步骤： 1、取窄布条（黑色），一小组成员甲手持弹簧秤，小组成员乙将布条挂于秤上?，并对布条施加拉力，直至布条拉断为止，观察布条结构的形变情况。成员丙观察并记录拉断所需要的力大小，成员丁负责安全监督以及代表小组发言。 2、取宽布条（黑色），重复（1）过程并记录拉断布条所用的力的大小。 （用质量kg表示） 3、填写表格： 宽布条 窄布条 拉断所需力（用质量kg表示） 结论：拉断布条所需力的大小与 有关。 。 技术要以理论为基础 一、应力和强度 内力：结构内部分子抵抗变形的力。 应力：作用在单位面积上的内力称为应力。 应力公式：σ=N/S（N为内力，S为构件截面积。单位为N/mm2或N/cm2） 强度:结构承受外力时抵抗破坏的能力。 大 小 大 二、影响结构强度的因素 【学生活动二】——影响结构强度因素的探究实验 根据材料进行选择，设计出你认为强度最大的结构组合。 实验目标：?结构荷载最大（以拉起的钩码数最多为准），抗变形能力最强 实验材料：铁架台、纸条2根，布条1根（只能选用其中两根） 1、选材：（ ）原因：（ ） 2、小组交流该组设计的思路并进行组间的设计展示评价，并说明该组考虑的问题说明结构的强度与 有关 。 空调安装架 生活中的例子 形状 材料 纸杯 钢杯 塑料杯 连接方式 胶接 榫接 影响结构强度的几个主要因素 结构的形状 使用的材料 构件之间的连接方式 【学生活动三】——斜面实验 1、制作一个斜面：方形小木块侧面1与桌面接触，薄木板放于方形小木块上，形成一个斜面。（方形小木块要放置在薄木板的横线处，并且整个操作中均不能改变小木块和薄木板的位置） 2、设计一个结构，使矿泉水瓶能稳定地立在斜面上圆圈处。 3、利用桌面的材料另外设计一种存放水的方式，使一整瓶的矿泉水能稳定地立在斜面上的圆圈处。 4、组间交流演示步骤2及3。 5、实验现象及结论： 步骤2说明结构的稳定性与 有关； 步骤3说明结构的稳定性与 有关。 重心位置 形状 生活中的例子 以前的农作物个子高，遭遇暴风骤雨容易倾覆，造成减产；现在的农作物普遍个子矮。就是利用了重心低结构稳定的原理。 比萨斜塔为什么不倒塌？ 它从1174年始建，1350年竣工，经历了176年。但由于塔身过重，地质松软，因此塔身仍以每年1．25毫米的速度向南倾斜。到1999年1月，塔顶比中轴线偏斜已达4．8米。意大利当局为了拯救斜塔，已向全世界广泛征求保护方案，同时在塔的北侧加压了830吨的铅块，并在塔身的三分之一处加了一圈铜缆，向北牵拉固定。不过斜有斜的好处，每天为“斜”而来的参观者多达10余万人，扔下大把大把的银子。如果它是一座正塔，比萨就不会有今天的风光，也就不会有这么多便宜可占了。 结构重心的位置：结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在就是稳定的，没有就是不稳定的。 1、结构的强度和应力以及影响结构强度的因素2、结构的稳定性概念以及影响结构稳定性的因素 3、能用所学知识进行简单的设计 本节课的学习目标?你完成了多少？ *