《分数的大小比较课件》小学数学冀教版五年级下册_1.pptVIP

分数大小的比较 主讲人：崔风云 在上面的故事中，公鸡和小鸟到底谁吃得多呢？这节课我们就一起来学习分数大小的比较。 过关测验A 过关测验B 你知道吗？ 分数的产生 分数的产生经历了一个漫长的历史过程。早在三千多年前古埃及的纸草书中就有关于分数的记载。 我国大约在两千年前的数学著作《周髀算经》中，已经记载有一年（以天为单位）比365天还多一点，多出来的接近 天，出现了分数的运算及用分数表示一年的天数等内容。可见，分数及其运算在我国出现很早。 * * （1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的______。 （2） 的分数单位是______， 里有（ ）个 。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 返回 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。 我们每人吃这块饼的一半吧。 一只公鸡和一只小鸟是好朋友。一天，小鸟得到一块饼，正和公鸡分着吃。公鸡不愿意平分，说：“不，我身体大，要多吃。” 我要吃它的 ，不，吃它的 。 公鸡真的多吃了吗？ 比较下面两个分数的大小。 从图上可以看出： 大于 我们比较一下，这两个分数的分子，分母有什么异同？ 我们能不能直接从分数上去比较它们的大小呢？ 分母相同，分子不同 里有2个 2个 大于1个 所以 想： 所以， ＜ 比较两个分数的大小 2个 比3个 小。 　　想一想，上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方？分母相同的两个分数怎样比较大小？ 　　分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 比较下面两个分数的大小。 想：平均分的份数越多，每一份反而越小。也就是分母越大，分数单位越小。 比较 分数的大小 想：两个分数所取的份数相同，但分数单位大小不同，分母大的分数单位反而小， 想一想，上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方？分子相同的两个分数怎样比较大小？ 分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。 返回 一、下面分数谁大？ 三、有一份文件共130页，小明需8小时打完，小张需13小时打完。两人每小时各打这份文件的几分之几？谁的工作效率高？ 二、先填分数，再比大小。 返回 一、选择三个分数正确的排列顺序。 二、下面是3个容器，每个容器盛满水时，水都是1千克。现在哪个容器盛的水（阴影部分）是 千克？ 三、快车从甲站到乙站要行10小时，慢车从乙站到甲站要行15小时。两车同时从两站相向开出，6小时后相遇。相遇时两车各行了全程的几分之几？哪辆车行的路程多一些？ 返回 结束 * * *