《分数的大小比较课件》小学数学西南师大版五年级下册.pptVIP

巩固练习一.填空 1.分母相同的分数，分子( )的分数比较大． 2.分子相同的分数，分母( )的分数比较大. 3.如果单位1相同,平均分的份数越多,每一份越( )。 拓展延伸 分数大小比较除了这两种情况，还有其它吗？如果有，又怎样比较它们的大小呢？ * * * * * 五年级数学下册 分数的大小比较 荣县雷音乡小学校 王小惠 1.小明为什么不高兴呢？ 2.最后谁又会吃到剩下的蛋糕呢？ 一天，小红过生日，妈妈将蛋糕的 分给 了小红， 分给了她的弟弟小明，小明很不 高兴。于是妈妈又说谁先吃完，就将剩下 的蛋糕分给谁。小红用了 刻钟吃完，小 明用了 刻钟吃完。 复习 （1）把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的______。 （2） 的分数单位是______， 里面有（ ）个（ ） 。 例1. 比较 和 的大小 ＞ 表示把一个三角形平均分成（ ），绿色部分占其中的（ ）。 表示把一个三角形平均分成( )，绿色部分占其中的（ ）。 因为二份比一份大 所以 1.比份数 三份 二份 三份 一份 5 2 5 3 和 因为2比3小，所以 5 2 5 3 ＜ 的分数单位是____，里面有（ ）个（ ）。 的分数单位是____，里面有（ ）个（ ）。 2.比分数单位 分母相同的分数，分子大的分数比较大． 2 5 3 5 ＜ 2 3 1 3 ＞ 分母相同 一.观察得出结论 ＜ ＞ 5 1 5 3 （ ） 7 4 7 3 （ ） 9 5 9 2 （ ） 15 9 15 13 （ ） ＞ ＜ 比较下面每组中分数的大小。 1.小明为什么不高兴呢？ 2.最后谁又会吃到剩下的蛋糕呢？ 一天，小红过生日，妈妈将蛋糕的 分给 了小红， 分给了她的弟弟小明，小明很不 高兴。于是妈妈又说谁先吃完，就将剩下 的蛋糕分给谁。小红用了 刻钟吃完，小 明用了 刻钟吃完。 因为 小红分得的蛋糕多,所以小明不高兴。 比较 的大小 1 2 1 3 和 1 2 1 3 1 2 1 3 ＞ 如果单位1相同,平均分的份数越多，每一份越小。 这两个分数的分子相同，分母不同。 2.最后谁又会吃到剩下的蛋糕呢？ 一天，小红过生日，妈妈将蛋糕的 分给 了小红， 分给了她的弟弟小明，小明很不 高兴。于是妈妈又说谁先吃完，就将剩下 的蛋糕分给谁。小红用了 刻钟吃完，小 明用了 刻钟吃完。 因为 小明吃得快，所以小明将 得到剩下的蛋糕。 比较下面每组中两个分数的大小 3 8 3 4 和 0 1 0 1 3 8 3 4 含有3个 1 8 含有3个 1 4 3 8 3 4 ＜ 取的份数相同，但每一份的大小不同． 因为 所以 3 8 3 4 ＜ 1 2 1 3 ＞ 分子相同 分子相同的两个分数，分母小的分数比较大． 二.观察得出结论 3 4 3 5 ○ 9 10 ○ 9 11 1 5 1 3 ○ 4 7 4 9 ○ ＞ ＞ ＞ ＜ 比较下面每组中分数的大小。 大 小 小 二.把下面几组分数按从小到大排列出来？ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 三.下面括号里可以填哪些自然数？ ＜ ＜ ＞ ＞ （可以填4,5,6） （可以填2,3,4） 1.分母相同的两个分数，分子大的分数比较大． 2.分子相同的两个分数，分母小的分 数比较大． 这节课有什么收获？ * * *