《圆的认识课件》小学数学苏教版五年级下册_43.pptVIP

圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 圆 的认识 涟水县朱码镇中心小学 刘晓丽 苏教版五年级数学下册 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 圆是曲线围成的平面图形. 多边形是由线段围成的平面图形. 这些画圆的方法你想到了吗？ 你能画一个和它一样大小的圆吗？选择哪种工具？ 一、定点 二、定长 三、旋转一周 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 A O r 半径 圆心 A O 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 C B o C D G H M N B F E 下面图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 1.动手量一量，同一个圆里，半径和直径的长度,比较一下，你有什么发现？ 2.动手折一折，圆是轴对称图形吗?你有什么发现？ 小组合作探究： 在同一个圆或等圆中，半径有无数条，长度都相等，直径也有无数条，长度也都相等，半径是直径的一半，直径是半径的2倍。 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，对称轴就是它的直径。 一位同学说出一个圆的半径或直径，另一位同学说出它的对应直径或半径。 画一个直径是5厘米的圆，并用 字母o,r,d分别表示它的圆心，半径 和直径。 h 4厘米 从下面的图中你能获得哪些信息？ 30厘米 从下面的图中你能获得哪些信息？ 用圆的知识说一说：车轮为什么做成圆的？车轴应该安装在哪儿？ 课 后 探 究 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 谢 谢 指 导 ！ * *