2018版数学《学案导学与随堂笔记》人教A版浙江版选修2-2课件:第二章 推理与证明章末复习课 .pptxVIP

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2018版数学《学案导学与随堂笔记》人教A版浙江版选修2-2课件:第二章 推理与证明章末复习课

;;题型探究;;;;;;证明 方法一 (综合法) 因为a0,b0,a+b=1,;方法二 (分析法) 因为a0,b0,a+b=1,;分析法和综合法是两种思路相反的推理方法:分析法是倒溯,综合法是顺推,二者各有优缺点.分析法容易探路,且探路与表述合一,缺点是表述易错;综合法条件清晰,易于表述,因此对于难题常把二者交互运用,互补优缺,形成分析综合法,其逻辑基础是充分条件与必要条件.;证明;证明 要证明 , 只需证(x2+y2)3(x3+y3)2. 只需证x6+3x4y2+3x2y4+y6x6+2x3y3+y6, 只需证3x4y2+3x2y42x3y3. 又x0,y0,∴x2y20, ∴只需证3x2+3y22xy. ∵3x2+3y2x2+y2≥2xy, ∴3x2+3y22xy成立, 故 .;;因为x0且y0, 所以1+x≥2y且1+y≥2x, 两式相加,得2+x+y≥2x+2y,所以x+y≤2. 这与已知x+y2矛盾.;反证法常用于直接证明困难或以否定形式出现的命题;涉及“都是……”“都不是……”“至少……”“至多……”等形式的命题时,也常用反证法.;证明;;(2)请你做出一般性的猜想,并用数学归纳法证明.;解 猜想第n个等式为 n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2. 证明:①当n=1时,左边=1, 右边=(2-1)2=1,所以等式成立. ②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,等式成立, 即有k+(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)=(2k-1)2. 那么当n=k+1时, 左边=(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)+(3k-1)+3k+(3k+1) =k+(k+1)+(k+2)+…+(3k-2)+(2k-1)+3k+(3k+1) =(2k-1)2+(2k-1)+3k+(3k+1);=4k2-4k+1+8k=(2k+1)2 =[2(k+1)-1]2. 右边=[2(k+1)-1]2, 即当n=k+1时,等式也成立. 根据①②知,等式对任意n∈N*都成立.;(1)用数学归纳法证明等式问题是数学归纳法的常见题型,其关键点在于“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始n0是多少. (2)由n=k到n=k+1时,除等式两边变化的项外还要利用当n=k时的式子,即利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.;解答;(2)求数列{an}的通项公式.;下面用数学归纳法证明.;;1;1;1;1;1;1;1;规律与方法;

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