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- 2018-05-25 发布于贵州
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《相遇问题课件》小学数学冀教版五年级上册_5
1.一辆小汽车每小时行80千米,4小时能行多少千米? 列 式: 关系式: 相 遇 问 题 相对 同时出发 相遇 相背 相背 相背 同向 同向 学习目标 1、我能掌握行程问题中的相遇问题的数量关系。 2、我能用四则混合运算的知识解决简单的相遇问题。 3、体验解决问题策略的多样化,增强数学的应用意识。 学习指导 认真看课本第45、46页的例1思考: 1、在例1中“经过4小时相遇”是什么意思? 2、“甲乙两地相距多少千米”这个问题该怎样解答? 3、例1中的两种解法,你喜欢哪一种?根据这种解法,你发现了速度、时间、路程三者之间有什么关系?这两个算式计算顺序上有什么不同? 1.速度×时间=路程 2.甲车速度×相遇时间+乙车速度×相遇时间=总路程 3.甲乙车速度和×相遇时间=总路程 甲地 乙地 60千米 50千米 例1:救护车和小轿车同时从甲乙两地相对开出,救护车每小时行驶60千米,小轿车每小时行驶50千米,经过4小时相遇甲乙两地相距多少千米? 甲地 乙地 60千米 50千米 例1:救护车和小轿车同时从甲乙两地相对开出,救护车每小时行驶60千米,小轿车每小时行驶50千米,经过4小时相遇甲乙两地相距多少千米? 甲地 乙地 60千米 50千米 例1:救护车和小轿车同时从甲乙两地相对开出,救护车每小时行驶60千米,小轿车每小时行驶50
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