《自行车里的数学课件》小学数学人教版六年级下册_2.pptVIP

* * 2、想一想:自行车中还会有哪些数学问题？ 1、小组交流：相互 说一说自己了解到的普通自行车和变速自行车的一些知识。 一、研究普通自行车的速度与内在结构的关系 前齿轮 后齿轮 两种不同的自行车，各蹬一圈。分别能走多远？ 1、你有什么方法知道？ 直接测量路上的距离（但是误差较大） 2、能够用计算的方法吗？怎样计算呢？ 3、有人说：蹬一圈车轮就转一圈，走的路即是车轮的一周周长，你认为对吗？ 不对，蹬一圈，前齿轮转一圈，后轮不止转一圈，后齿轮也就不止转一圈。所以先要求蹬一圈，后齿轮转几圈。 比值 (后轮转动圈数) 前轮、后轮 齿数的比 12 36 12 48 16 48 后轮齿数 前轮齿数 48:16 48:12 36:12 4 3 3 36 48 48 前轮齿数 12 5 12 2 16 2 规 律 后轮转动圈数 后轮齿数 前轮转动圈数 前齿轮转数×前齿轮齿数=后齿轮转数× 后齿轮齿数 　蹬一圈走的路程＝ 　　　　　　　　　　　　　 车轮周长×（ 前齿轮齿数：后齿轮齿数） 前齿轮转数× × ×车轮周长 蹬一圈，后轮转动的圈数 5、蹬一圈，自行车走的距离计算公式： 蹬一圈，自行车走的距离=车轮周长×（前齿轮的齿数：后齿轮的齿数） 蹬一圈,能走多远？ 练习： 26 16 3.