《百分数的意义课件》小学数学人教版六年级上册.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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《百分数的意义课件》小学数学人教版六年级上册.ppt

《百分数的意义课件》小学数学人教版六年级上册

八一小学 杨庆芳 小组交流:搜集生活中的百分数,说说它的具体含义。 小组交流:百分数和分数所表示的意义有什么相同点和不同点? 百分数和分数的联系和区别: (1)联系:都可以表示两个数之间的倍比关系。 (2)区别:a.意义不同,百分数只表示两个个数之间的倍比关系,不能带单位名称;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数之间的倍比关系,表示具体数时可带单位名称。b.百分数的分子可以是整数,也可以是小数;分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数;百分数不能约分,而分数一般通过约份能化成最简分数。c.任何一个百分数都可以写成分母是100的分数,而分母是100的分数不一定具有百分数表示的意义。d。应用范围不同,百分数在生产和生活中,常用于调查、统计、分析和比较;分数常常在计算、测量中得不到整数结果时使用。 下面哪个分数可以写成百分数的形式,哪个 不能?为什么? 你能用百分数来表示下面的成语吗? 百里挑一: 半信半疑: 十拿九稳: 一箭双雕: 1、对号入座:(请选择合适的数填空) (1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的( ); (2)一本书已看了全书的( ),还剩下全书的55%; (3)一辆汽车严重超载,装的货物是限载重的( ), 这个司

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