《解决问题的策略课件》小学数学苏教版四年级上册_1.pptVIP

整理信息的要求： 1、用自己喜欢的方法来整理相关的条件和问题，写在纸上。 2、整理完后再小组里交流一下。 解题思路： 1、从条件想起：根据买3本用去18元，可以先求出1本的价钱。 2、从问题想起：要求买5本用去多少元，先要求出1本的价钱。 18÷3＝6（元） 6×5＝30（元） 答:小华用去30元. 你觉得列表整理信息的策略怎么样? 1、表格能使呈现的信息更简洁、更有规律，使要解决的问题一目了然。 2、列表整理信息就是为了帮助我们发现数量之间的关系，找出解决问题的办法。 * 我用了42元 小华用去多少元？ 小军用42元能买了多少本？ 我用了42元 小华用去多少元？ 小明 3本 18元 小华 5本 ?元 小华用去多少元？ 我用了42元 小军用42元能买多少本？ 小明 本 元 小军 本 元 3 18 42 ? 18 ÷ 3 ＝ 6（元） 42 ÷ 6 ＝ 7（本） 答：小军买了7本。 小明 3本 18元 小华 5本 ?元 小明 3本 18元 小军 ?本 42元 小明 3本 18元 小华 5本 ?元 小军 ?本 42元 小明 3本 18元 小华 5本 ?元 小军 ?本 42元 3 本 18 元 5 本 ( ) 元 ( ) 本 42 元 30 7 3 本 18 元 5 本 (30) 元 42 元 (7) 本 观察:从左