《解决问题的策略转化课件》小学数学苏教版六年级下册_9.pptVIP

推导平行四边形面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 推导三角形面积公式时，把三角形转化成平行四边形。 推导梯形面积公式时，把梯形转化成平行四边形。 πr r 推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。 推导圆柱体积公式时，把圆柱转化成长方体。 计算异分母分数加法时，把异分母分数加法转化成同分母分数加法。 = = 1 2 1 4 4 8 + = + 2 8 6 8 3 4 计算小数乘法时，把小数乘法转化成整数乘法。 计算分数除法时，把分数除法转化成分数乘法。 课程标准实验教科书（苏教版）数学六年级(下册) 江苏省高邮实验小学 张金勤　　 下面两个图形的面积相等吗？ 1 下面两个图形的面积相等吗？ 下面两个图形的面积相等吗？ 回顾一下，我们曾经用转化的策略解决过哪些问题？ 1、在面积公式的推导过程中，我 们把（ ）转化成（ ）。 2、在体积公式的推导过程中，我 们把（ ）转化成（ ）。 3、在四则计算过程中，我们把 （ ）转化成（ ）。 加 乘 除 平 圆 柱 回顾一下，我们曾经用转化的策略解决过哪些问题？ 三 如果每个小方格的边长是1厘米，这个图形的周长是多少厘米？ 用分数表示各图中的涂色部分。 用分数表示各图中的涂色部分。 分 转