《第2课水生命之源课件》小学综合实践长春课标版六年级上册课件_4.pptVIP

同学们，你们知道他们在干什么吗？ 同学们，你们知道他们在干什么吗？ 同学们，看了这些图片，你还能说出生活中哪些地方离不开水?(分组讨论） 海水和淡水 如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97份，在不足3份的淡水中，冰又占了2份，可供利用的淡水还不到1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。 节水公约： 1、不打水仗。 2、洗手、洗脸时，水流开至中水量，间断性放水。 3、刷牙时，不要让水流个不停，要用杯子接水。 4、用完水后，要及时拧紧水龙头。 5、用洗衣服的水来冲厕所。 6、在洗拖把、抹布时不要把水开的太大。 显身手 你能拟一条节约用 水的标语吗？ 总结： 同学们，水是生命之源，水与我们生活密切相关，没有水就没有生命，没有水就没有我们生活中许多必须品，我们不但自己要节约用水，还要向你身边的人宣传节水的好办法，让所有的人都能珍惜水源，爱护环境。 * 水——生命之源 因为有你，小草才会嫩绿， 因为有你，花儿才会灿烂； 因为有你，小鸟飞得自在， 因为有你，鱼儿游得欢畅；因为有你，人们才能生存， 生活小博士 我也来展示一下 饮用 浇灌 生产 水有哪些用途？ 人类的生存和 发展都离不开水！ 地球上水储总量达到138.6亿亿立方米，但其中的9