高一数学期中复习总结.docVIP

高一数学期中复习 1．数列1,3,7,15，…的通项an可能是(　　) A．2n B．2n＋1 C．2n－1 D．2n－1 2．在△ABC中，若3b＝2asin B，cos A＝cos C，则△ABC形状为(　　) A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等边三角形 D．等腰直角三角形 ．下面有四个结论，其中叙述正确的有(　　) ①数列的通项公式是唯一的； ②数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数； ③数列若用图象表示，它是一群孤立的点； ④每个数列都有通项公式． A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④ ．数列的通项公式为an＝则a2·a3等于(　　) A．70 B．28 C．20 D．8 ．(2015·宿州高二检测)已知数列{an}的通项公式是an＝，那么这个数列是(　　) A．递增数列 B．递减数列 C．常数列 D．摆动数列 ．在地面上点D处，测量某建筑物的高度，测得此建筑物顶端A与底部B的仰角分别为60°和30°，已知建筑物底部高出地面D点20 m，则建筑物高度为(　　) A．20 m B．30 m C．40 m D．60 m ．如图1-2-11所示，在地面上共线的三点A，B，C处测得一建筑物的仰角分别为30°，45°，60°，且AB＝BC＝60 m，则建筑物的高度为(　　) 图1-2-11 A．15 m B．20 m C．25 m D．30 m 8．如图2-3-3所示将若干个点摆成三角形图案，每条边(包括两个端点)有n(n1，n∈N*)个点，相应的图案中总的点数记为an，则a2＋a3＋a4＋…＋an等于(　　) 图2-3-3 A.B. C. D． ．设△ABC的内角A，B，C所对的边长分别为a，b，c，若三边的长为连续的三个正整数，且ABC,3b＝20acos A，则sin A∶sin B∶sin C为(　　) A．4∶3∶2 B．5∶6∶7 C．5∶4∶3 D．6∶5∶4 ．在斜三角形ABC中，sin A＝－cos B·cos C，且tan B·tan C＝1－，则角A的值为(　　) A. B. C.D． ．数列{an}满足an＝4an－1＋3，且a1＝0，则此数列的第5项是 ． ．数列{an}满足：a1＝6，a1＋a2＋a3＋…＋an＝an－3，那么这个数列的通项公式为 ． 有一个长为1千米的斜坡，它的倾斜角为75°，现要将其倾斜角改为30°，则坡底要伸长 千米． ．如图1-2-12，为了测量河的宽度，在一岸边选定两点A，B，望对岸的标记物C，测得∠CAB＝30°，∠CBA＝75°，AB＝120 m，则河的宽度是 m. 图1-2-12 ．有一道解三角形的题目，因纸张破损有一个条件模糊不清，具体如下：“在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知a＝，B＝，________，求角A.”经推断，破损处的条件为三角形一边的长度，且答案提示A＝.(试在横线上将条件补充完整) 如图2-1-1①是第七届国际数学教育大会(简称ICME－7)的会徽图案，会徽的主体图案是由如图2-1-1②的一连串直角三角形演化而成的，其中OA1＝A1A2＝A2A3＝…＝A7A8＝1，如果把图②中的直角三角形继续作下去，记OA1，OA2，…，OAn，…的长度构成数列{an}，则此数列的通项公式为an＝ . 图2-1-1．(2015·陕西高考)△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.向量m＝(a，b)与n＝(cos A，sin B)平行． (1)求A； (2)若a＝，b＝2，求△ABC的面积． ．在我国古代，9是数学之极，代表尊贵之意，所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计．例如，北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图2-3-2所示)，最高一层的中心是一块天心石，围绕它的第1圈有9块石板，从第2圈开始，每1圈比前1圈多9块，共有9圈，则： 图2-3-2 (1)第9圈共有多少块石板？ (2)前9圈一共有多少块石板？ ．在△ABC中，BC＝a，AC＝b，且a，b是方程x2－2x＋2＝0的两根，2cos (A＋B)＝1. (1)求角C的度数； (2)求AB的长． ．设△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且a＋c＝6，b＝2，cos B＝. 【导学号 (1)求a，c的值； (2)求sin(A－B)的值． ．(2015·全国卷Ⅰ)Sn为数列{an}的前n项和．已知an＞0，a＋2an＝4Sn＋3. (1)求{an}的通项公式； (2)设bn＝，求数列{bn}的前n项和． 在数列{an}中，a1＝2，a17＝66，通项公式是关于n的一次函数． (1)求数列{an}的通项公式； (2)求a2016；