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工程制图 机械与动力工程学院 蒋丹 本讲要点 课程介绍 研究对象 教学计划 评分标准 基本信息 课程内容 投影概念 空间要素的投影 研究对象 工程图学（工程设计图） ——工程设计思想的表达方法 课程目的 图样是“工程设计”中重要的、必不可少的技术文件。 能看懂常用的设计图样，并能按国家标准的要求绘制简单的工程图。 设计图样 本课程研究范畴 设计思想的表达方法——图形，工程图 能力训练——形象思维，读画工程图 教学计划 教学计划文档 评分标准 平时成绩 （图板练习*3+小作业） 30% 笔试 70% 基本信息 教材：工程设计图学基础及习题集 课程网址： 用户名：jiangdan 密码: public 联系方法: e_mail: jiangdan@ 办公室：机动主楼911室 基本信息 图板练习：在绘图教室用绘图工具画在规定的图纸上，用“5”分制评分 小作业：每次都有小作业，要求下次上课交。作业在课间交给课代表。注意：特殊情况可以延一次，再延后要记录，之后不再收。作业不会做要及时和同学老师沟通交流，不要往后拖。 课程内容 2.1 投影概念 2.2 空间要素的投影 投影 图示法：空间→平面 投影 2.1 投影概念 2.2 空间要素的投影 投影体系 点的投影 直线的投影 平面的投影 投影面上的点 投影轴上的点 例2 例3 2.2.3直线的投影 直线投影的确定 各种位置直线的投影特性 直线上的点 两直线的相对位置 正平线 水平线 侧平线 正垂线 铅垂线 侧垂线 判断 作图 判断 本讲小结 了解课程的研究对象 掌握正投影的基本方法 熟练掌握点的投影和两点的相对位置 熟练掌握直线投影的投影特性 作业：习题集P3-5：1，2，3，4 ，5，6 熟读习题集P2作题须知 根据点的投影，判断各点在空间的位置 5 两点的相对位置 （1）概念和判定方法 两点的相对位置指两点上下、前后、左右的关系，可由两点的坐标值决定：x大者在左，小者在右；y大者在前，小者在后；z大者在上，小者在下。 如图，点A在点B的 左方（XAXB）， 下方（ZAZB）, 后方（YAYB）。 当两点的某两个坐标相同时，对某一投影面的投影将重合，该两点称为对该投影面的重影点。如图，点C、D的H投影c、d重影成一点；而点E、F的V投影e′、f′重影成一点。 重影点可见性判别方法：对H投影，下面的点被上面点遮住；对V投影，后面的点被前面点遮住；对W投影，右面的点被左面点遮住。 规定将不可见点的投影加上括号，如图中的（d）、（f′）。 （2）重影点 c(d) (f′) 1.直线投影的确定 直线投影由直线上任意两点的投影来确定 空间分析 平面投影 2. 各种位置直线的投影特性 直线相对于投影面，可以是平行、垂直、倾斜。分别称为投影面的平行线、投影面的垂直线、一般位置直线。 直线对H、V、W三个投影面的倾角分别用α、β、γ来表示。 表2-1 投影面平行线 表2-2 投影面垂直线 表2-3 一般位置直线 2.2.4 空间要素的相对位置 （1）点在直线上，则点的各投影必在直线的同面投影上。反之，某点的各投影在直线的同面投影上，则此点一定在直线上。 （2）点分线段成两段，两段长度之比投影后不变。 1.直线上的点 * * * What？ 需求规划 回收与再利用 维护服务 营销发送 测试质控 制造计划 制造工程 数字验证 产品设计 概念设计 Why？ 图解法：平面→空间 a a A 光源S照射空间物体A，在平面P上得到该物体的影子a，即是常见的投影现象。 投射线通过物体，在投影面上获得图形的方法称为投影法。 投影的大小取决于投射中心、物体、投影面三者之间的相对距离，有“近大远小”的特点。 如图所示，投射线均从一点S（投射中心）发出，称为中心投影法，获得中心投影。 2.1.1 中心投影法 投影大小与物体和投影面之间的距离无关， 度量性好，作图简便、利于图示和图解。因此，工程图样多数采用正投影法绘制。 2.1.2 平行投影法：投射线互相平行，为平行投影法，获得平行投影。 （a）斜投影 （b）正投影 ≠90° 投影 中心投影 平行投影 正投影 斜投影 工程图样中常用，是本课程学习的重点，以后就将正投影简称为“投影”。 投影分类 2.2.1 投影体系：正立投影面（简称正面或V面），水平投影面（简称水平面或H面） 第Ⅰ分角 第Ⅱ分角 第Ⅲ分角