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人教版数学四年级上册总复习课件_1
总 复 习;1、大数的认识;第一单元;本单元我们学习了哪些知识?;数位顺序表;数的读法;;;什么叫做自然数?
最小的自然数是几?
有没有最大的自然数?
自然数的个数是无限的还是有限的?;;;;求近似数;把下面的数改写成用“亿”作单位的数。(不是整
亿的,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。);公顷、平方千米;你能把学过的面积单位排列一下吗?;1平方千米=1000000平方米; 一个占地1公顷的正方形苗圃,边长增加100米,苗圃的面积增加多少公顷? ;温故而知新;单位换算;在“ ”上填“>” 、“<” 、“=”;学校附近有一块长方形土地,长约150米,宽约为100米,这块地的面积大概是多少平方米?有1公顷吗?;练习题;2、在括号里填上合适的数;4、在横线上填上适当的单位;第三单元;第二单元我们学习了哪些知识?;直线、射线、线段有啊些特点?
直线
射线
线段
;线段、射线和直线的区别;什么是角?角由什么组成?有什么特点?;;角的度量;量 角 器;用量角器量角的步骤:;135°角还能咋画?;钟面的度数;按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角);1.下面各图中,哪些是直线、射线和线段?请在括号里注明。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.判断
(1)一条直线长10厘米。 ( )
(2)有一个端点的线叫射线。 ( )
(3)线段是有限长的。 ( )
(5)直线比射线长。 ( )
3.填空。
(1)直线上两点间的一段叫做( )。
(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( )。把线段得两端都无限延长就
得到一条( )。
(3)从一点能引出( )条射线,如果刚好画两条就得到了了个新的图形
( )。;第四单元;这一单元我们学习了哪些知识?;;行程问题;练习填空
(1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。;用竖式计算下列各题;;38元/个;观察两组题,说说你发现了什么?
6×2 = 12 80×4 = 320
6×20 = 120 40×4 = 160
6×200 = 1200 20×4 = 80 ;方法总结:
两个数相乘,积的变化随其中的一个因数(???两个因数)的变化而变化,因数变大几倍,积相应的变大几倍,因数变小几倍,积相应的变小几倍。 ;估算三位数乘两位数的积的范围;第五单元;本单元我们学习了哪些知识?;在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?;把上图中不相交的两条直线再画长一点会怎样?; 在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。;;;(1)过直线上一点画这条直线的垂线。;(2)过直线外一点画这条直线的垂线,该怎样画呢?试一试。; 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。;(2)在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,量一量这些线段的长度,你发现了什么?;(3)讨论:怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形?;要从幸福镇修一条通往公路的水泥 路,问怎样修路最近呢?;观察右边的正方形对角线,
你能得出什么结论?;(1)画出形状和大小不同的四边形。
(2)标出你知道的图形的名称。
(3)讨论:四边形可以分成几类?; 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形。;想一想; 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。;看下图说说梯形各部分的名称。;平行四边形和梯形的特点
平行四边形的特点
;;第六单元;口算;1、口算。;2;;1、968÷78,把78看作( )来试商,商的最高
位在被除数的( )位上,商是( )位数.;; 我带了500元,买了15个皮球之后还剩80元。;1、在除法里,被除数扩大几倍,除数不变,商也扩
大几倍.
2、在除法里,除数扩大几倍,被除数不变,商反而
缩小几倍.
3、在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相
同的倍数(0除外),商不变.;根据第一道算式算出结果。;第七单元
统计
纵向复式条形统计图
;绘制条形统计图方法
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