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人教版数学四年级下册《观察物体(二)》PPT课件_1
观察物体 观察物体 教学目标 1.知识目标:经历观察的过程,让大家认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。 2.能力目标:能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。 3.情感目标:借助动手操作,发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际,使大家体会到数学知识来源于生活。 ( ) ( ) ( ) 左面 正面 上面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的? 做一做: 正面画“√”, 上面画“⊙”,右面画“△”。 △ √ ⊙ 从正面看 从左面看 从上面看 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。 摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 : 从正面看 从左面看 从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 B C B A B A 本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体,知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中,我们处处都要留心观察,做一个勤于思考的好孩子,你们能做到吗? 观察物体 观察物体
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