(09下)数学科组总结.pptVIP

2009学年第二学期数学科组 工作总结 1 专家引领，提升教研 2 立足课堂，明确基准 3 培养青年教师 4 学科竞赛，初显成效 5 努力方向 指导练习课教学设计 学校领导 区教研员 提供机会展教师才能 二年级老师设计的《用7～9 的乘法口诀求商》练习课教 学设计得到陈老师的肯定并 提出了宝贵建议，在广州市 小学数学学科09下学期“小学 数学练习课”教学作品及成 果评选中获一等奖。 提供机会展教师才能 区级 朱晓璐：1、六年级教材分析 2、六年级期末复习交流 钟 波：《复习三角形》课例研讨 黎华俐：1、《用7～9的乘法口诀 求商》练习课说课 2、二年级期末复习交流 校级 钟 波：运算定律与简便运算 巫祖亮：1、质数与合数 2、因数与倍数 黎华俐：《100以内加减法》 整理与复习 易常朝：1、除法 2、平移 3、千以内数的认识 杨文君：100以内数的认识 钟 波：《复习三角形》课例研讨 对于钟波的《复习三角形》课例研讨课，兄弟学校的反馈表反映这节课把回顾环节自主地还给学生，让单调的复习课变得丰富多彩，值得大家学习借鉴。 《学科学业质量评价标准》 立足课堂,指导教学 合理利用，梳理知识 深入研究，学以致用 达到“高质量，轻负担” 多听、多指引新教师的课 以传、帮、带作为日常重要工作 学期初请陈老师指导 学期末要求制定详细的复习计划 广州市教师第四届教师解题大赛 四人参赛，一人获得市三等奖 李思泳同学——第三届世界少年奥林匹克数学竞赛（广州区）选拔赛四年级二等奖 第八届“希望杯”全国数学邀请赛中： 李思泳同学获四年级三等奖 董伟铿同学获五年级三等奖 陈永杰同学获六年级优胜奖 结合我校第三届读书节活动开展丰富多彩的读书活动，并结合所教年级的特点进行各具特色的展板汇报，如手抄报、思维导图等 教师竞赛 学生竞赛 其它活动 开展小课题探索研究工作 运用理论指导实践不够 科组特点 结束语 充满生机 勇于开拓 情感交融 团结合作 和谐奋进的数学科组 学无止境、教无止境、研无止境 在教海中乘风破浪，激起美丽的浪花