爸爸花儿落了教学课件(完美版).pptVIP

本文是一篇文质兼美的文章，文章写了哪些事情？其中哪些是眼前发生的事？哪些是回忆的事？ 且读且理 体会文脉美 结构思维导图 毕业典礼开始 参加毕业典礼 韩主任讲话 回家 所见 到医院看爸爸 逼我 上学 爸爸有病不能管花 爸爸 爱花 常有人要我做大人 逼我 汇款 爸爸的花儿落了 我已不再是小孩子 结构思维导图 结尾花落回应前文，暗示爸去世 开头由衣襟上夹竹桃引出爸爸生病 中间写爸爸爱花、回家第一件事浇花 爸爸摘茉莉花给妹妹戴上 爸爸生病后夹竹桃垂落 花 且读且品 体会情感美 我读出了一个 的爸爸。 画外音:亲爱的英子啊，对不起，爸爸下手太重了，是爸爸不好，疼吗？英子！我多么不愿打你，可是，我不得不打你！我多么不想打你，可我还是打了你！你知道吗？打在儿身痛在我心呐，实在是爸爸陪你的日子不多了，你最大，家里能照顾弟弟妹妹、帮助妈妈的，就只有你啦，我是多么希望你快快长大呀，英子…… 从 ，我读出了英子的 。 （13段） “当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。” （30段）“从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。” （13段） “当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。” （30段）“从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。”